山东2019年中考英语复习语法五数词和主谓一致课件.pptxVIP

山东2019年中考英语复习语法五数词和主谓一致课件.pptx

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山东2019年中考英语复习语法五数词和主谓一致课件

淄博语法五 数词和主谓一致;考点一 基数词 1.基数词的读法。 (1)纯数字的读法。 千位数与百位数之间不加任何连接词;百位数与十位数或个 位数之间用and连接;十位数与个位数用“-”连接,如54,968 读作fifty-four thousand, nine hundred and sixty-eight。;(2)表示时间的读法。 ①直接读法: 先读小时,后读分钟 3:25 three twenty-five ②间接读法: a)≤30分钟:分钟+past+小时 3:25 twenty-five past three b)30分钟: (60-分钟)+to+(小时数+1) 3:55 five to four;c)15 minutes=a quarter  30 minutes=half an hour 6:15 a quarter past six  6:30 half past six 6:45 a quarter to seven (3)表示具体年份的读法。 两位一读,如2018读作twenty eighteen;2.基数词复数可以表示岁数或年代,如in his twenties他20多岁时, in 1980s在20世纪80年代。 3.基数词表示顺序时,放在名词之后,如Grade 7七年级, Room 214 214房间,要注意名词首字母要大写。 4.“基数词+名词(+形容词)”构成复合形容词,此时名词为单数,如a sixteen-year-old girl一个16岁的女孩。;5.数词的确指和概指。 ①表示确指。 表达确切数量直接用基数词或分数、小数等。hundred, thousand, million, billion等前有具体数词修饰时,不能用复数形式。;②表示概指。 ten, hundred, thousand, million, billion等可以构成短语,表示不确切的数量。此时这些词用复数形式,不能被具体数字修饰,后面与of搭配。;考点二 序数词 1.基数词变序数词的规则。;2.序数词的缩写。 first→1st  second→2nd  third→3rd fourth→4th ninth→9th eleventh→11th twenty-first→21st twenty-second→22nd twenty-third→23rd;3.序数词前常加定冠词,如the first book;如果序数词之前有 形容词性物主代词则去掉the,如his first book, his fourteenth birthday。 4.序数词的前面可以加上不定冠词,用来表示“再一,又一”。 You may have a third try.你可以再尝试一次。 5.the+序数词+名词=名词+基数词 the second lesson=Lesson Two;考点三 分数的表达法 分数用基数词作分子,序数词作分母。分子大于1时,作分母的序数词用复数。 1/3 one third   2/5 two fifths 1/2 a half     1/4 a quarter;★分数作主语时,谓语动词的单复数由分数指代的名词的数决定。 Two thirds of the children are from Canada.这些孩子有三分之二来自加拿大。;考点四 主谓一致 1.语法一致常考的几种情况。 (1)either, neither, each, one, somebody, something, nothing等作主语时,谓语动词用单数。 Somebody is asking to see you.有人找你。;(2)both... and...作主语时,谓语动词用复数。 Both you and I are girls.你和我都是女孩。 (3)单位量词修饰的名词作主语时,谓语动词根据单位量词的数决定。 The two cups of coffee cost me 50 yuan.这两杯咖啡花了我50元。;(4)主语后跟(along/together) with, as well as等时,谓语动词 的数与主语保持一致。 My driving licence with my credit cards was lost.我的驾照和 信用卡丢了。 (5)the number of... “……的数量”,作主语时谓语动词用单 数;a number of...“很多……”,作主语时谓语动词用复数。 The number of our class is 40.我们班的人数是40。 A number of monkeys were saved.很多猴子被救了。;2.意义一致常考的几种情况。 (1)由and连接的两个名词作主语,若是同

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