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【大学课件】人力资源的保持知识分享.ppt
第七讲:人力资源的保持;第一、人力资源管理本身在我国起步较晚且发展的地区间不平衡相当明显。
第二、我国人力资源的充裕性掩盖了职业 管理的必要性和重要性。
第三、“人本管理”思想在我国仍处于理论 研究阶段。
第四、组织领导者和管理者自身素质因素 的影响。;(一)、职业管理及其重要性; ②从组织的角度看,由于受到员工职业计划的推动,人力资源管理部门为了增加员工的满意度以及为了组织的长远发展,就应制定和协调有关员工个人成长、发展的计划,并将其与组织的要求和发展结合起来,就是职业管理(或职业计划)活动。;2.职业管理的重要性;第三、从员工和组织的双方看,有利于相 互选择、使各自都增加成功的机会;
第四、从国家或地区的角度看,有利于人 力资源的充分利用和深度开发,真正将人力作为资源进行管理,提高国家或地区的整体竞争力。;(二)、职业计划的类型;1.职业探索阶段(25岁左右);2.立业与发展阶段(中年时期);3.中期阶段(中年后至退休前);4.职业后期阶段(退休前后);(三)、职业管理任务; 1.职业探索阶段的员工最关心的问题是:工作岗位是否符合自己的兴趣以及个人的发展前景是否光明。因此,组织应开展新员工的导向活动,并详细地向新员工介绍组织的发展前景及其个人工作岗位发展前途。此时应该注意到,这是组织和员工双方进行深入了解的过程,“双方完全自愿”的原则适用于此处。; 2.立业与发展阶段的员工有强烈的成就感和晋升愿望,他们对激励政策和公平的竞争机会最敏感。因此,组织对这一阶段的员工应有更多的信任,更多的机会和更高的发展目标。对于此时的员工,家庭负担也是最重的时期。在组织中,业务上是中坚;在家庭中也是“承上启下”。对于这个阶段的员工如果不加以更多的关怀,可能造成精力和体力的严重透支,给员工个人和组织都带来重大损失甚至是不可弥补的损失。(电影《人到中年》); 3.中期阶段的员工已经发展到事业的顶峰,他们更多地关心既得利益的得失,因此开始趋向于保守。同时,由于技能技术的落后,面临着生力军的激烈竞争,“忧患意识”开始出现并逐步增强。因此组织应帮助他们学习新知识新技能,以适应可能出现的新需要。; 4.职业后期阶段的员工对组织和工作的关心明显下降,个别员工甚至对此漠不关心。他们最关心的是自己的身体健康,并思考退休以后如何生活。所以组织应该更多地培养他们的健康娱乐方式,使他们在退休后能够有充足的精神生活。另外,这个阶段的部分员工掌握着一生积累的经验和技术,“余光、余热”的问题也应受到重视。还有,这一时期员工耽心被组织“抛弃”,所以应经常关心他们。;(四)、员工个人职业计划的制定;2.影响员工职业发展的因素分析; B、认知风格(即解决问题的风格)。两种极端的风格是感觉型和直觉型(赫里格尔和斯洛克姆的研究):
a、感觉型。喜欢用感知判断事实,关注细节,追求精确,技能上“喜旧厌新”,踏实、现实、有耐心、有系统性。但缺乏想像力、短视。; b、直觉型。对事实的意义及相互关系感兴趣,想像力丰富、有灵感,对问题的研究和技能的学习上“喜新厌旧”,对复杂问题有耐心,忽略细节、有创造性。但不稳定,易把事实搞错。; C,在信息的处理上,也有两种风格:感情型和思维型。
a,感情型的人注意人际关系,富有同情心,喜欢表扬,也爱取悦别人,但怕得罪人,缺乏原则性;
b,思维型的人注意逻辑性和道理,冷静公正,但缺乏灵活性,好照章办事,甚至心狠手辣。;②影响员工职业发展的组织因素分析;A、组织对员工职业发展的重视程度;
B、组织内关于晋升、奖励等制度的成熟性;
C、组织领导者和管理者的观念,尤其是用人
的观念;组织中的人际关系的环境等;
D、组织的战略目标以及自身的发展前景;
F、组织的管理机制;
G、组织的所有制,等等。;二、薪酬管理;(一)、新酬的实质和功能; A, 工资:组织付给员工的直接报酬;
B,奖金:组织为业绩优秀的员工或员工群体支付的 、不定期的直接报酬或间接报酬;
C,福利:补充性报酬,是组织间接支付给员工的报酬,一般体现为实物或服务。福利又分为全员性福利,特种福利和特困补助等。;资料: 薪酬在中国的历史;薪酬在中国的历史;薪酬在中国的历史;薪酬在中国的历史;薪酬在中国的历史;2.薪酬的功能; ②激励作用。不可否认,薪酬对员工有着明显的激励功能。激励理论中的期望理论和公平理论都能说明这个问题。; ③保持人力资源的功能。员工为组织服务的时间应与组织的薪酬水平成正比。很多组织为了留住优秀的员工(人才)而采取薪酬方面的措施,这是非常普遍的。;3.组织付给员工的精神报酬;(二
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