八年级美术上册 第4课《用画笔触摸细节》教案1 湘美版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 用画笔触摸细节 1教学目标 1、能通过观察作品细节,感知作品主题。能用文字表叙对画面细节价值的认识与感受。 2、培养对美术作品正确的观察习惯。 3、感受艺术作品的魅力,体验作品特定细节对于体现作品特定情感主题的价值,学习艺术家关注细节的品质更好的享受生活热爱生活 2学情分析 八年级学生已经有一定美术欣赏能力,但对观察作品细节,从细节入手,以较专业的术语鉴赏优秀作品还有很多学习空间。 3重点难点 重点:能够通过观察作品细节,感知作品主题。 难点:体验特定细节对于体现作品特定情感主题的价值。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】创设情境激趣导入 ~激趣导入: 1、看一看,在这幅图中你发现了几匹马呢? 2、展示列宾作品《查波罗什人复信给苏丹王》请同学们细心观察这幅作品。 设问:作品中你喜欢的细节是什么,简要说说你喜欢的原因。 下面我们一起进入今天的课题《用画笔触摸细节》(板书课题) 活动2【讲授】欣赏理解作品细节 设问:老师给大家在这幅作品中选取了一些近点局部,你能从这些细节中看出查波罗什人的英雄气概吗? (出示课件,展示作品局部)对应引导学生重点关注作品中人物特定的动态、表情、服装、武器、日常用品等描绘,是如何突出人物特定性格的。 活动3【活动】自主作品探究分析 试一试: 观察《钢水·汗水》,尝