《归去来兮辞(新)》课件.pptVIP

归园田居 少无适俗韵，性本爱丘山。 误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳阴后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。 户庭无尘杂，虚室有余闲。 久在樊笼里，复得返自然。 学习目标 作者简介 陶潜（365-427）一名渊明，字元亮，别号五柳先生，东晋浔阳（现江西省九江市）人，我国晋代著名诗人。他出生于没落的地主家庭，少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。 29岁开始入仕，从此的13个年头，时官时隐，历任江州祭酒、建威参军、建威将军、彭泽县令之类的小官。在彭泽县令任上仅82天，就辞官回家，躬耕陇亩，从此不再出仕。 作品内容 他长于诗文辞赋。他的作品有两类题材：一类是描绘田园美景，寄托他洁身自好的高洁志趣；另一类寄寓抱负，多悲愤慷慨之音。散文以《桃花源记》最有名，辞赋《归去来兮辞》著称文史。 辞 是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体，也称楚辞。 并序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用为小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫励所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十馀日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。 思考：阅读序，说说陶渊明出仕和归隐的主要原因是什么？ ——出仕原因：迫于生计 ——归隐原因: 本性使然,陶渊明崇尚自然， 任性随情，做官实在有违自我性情与志趣，所以最终才弃官归隐。 第一段 归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形 役，奚惆怅而独悲！悟已往之不谏，知来者 之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟 遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前 路，恨晨光之熹微。 悟已往之不谏 之 知来者之可追 恨晨光之熹微 奚惆怅而独悲 而 觉今是而昨非 风飘飘而吹衣 本段特殊文言句式 1、既自以心为形役 ——被动句 2、问征夫以前路 ——状语后置 第二段 乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，扶孤松而盘桓。 引壶觞以自酌 眄庭柯以怡颜 倚南窗以寄傲 以 园日涉以成趣 策扶老以流憩 云无心以出岫 景翳翳以将入 门虽设而常关 而 时矫首而遐观 鸟倦飞而知还 扶孤松而盘桓 2：说说下列划线词的词类活用情况 A、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。 B、园日涉以成趣，门虽设而常关 C、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 D、携幼入室，有酒盈樽 第三段 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。 请息交以绝游 乐琴书以消忧 农人告余以春及 以 木欣欣以向荣 怀良辰以孤往 登东皋以舒啸 聊乘化以归尽 既窈窕以寻壑 第四段 已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 特殊文言句式 1、胡为乎遑遑欲何之 ——宾语前置,“胡为乎遑遑欲之何” 2、乐夫天命复奚疑 ——宾语前置，“乐夫天命复疑奚” 全文主旨 　　是陶渊明辞官归隐之际与上流社会公开决裂的政治宣言。文章以绝大篇幅写了他脱离官场的无限喜悦，想家归隐田园的无限乐趣，表现了作者对大自然和隐居生活的向往和热爱。 课堂练习 1、对