诗歌鉴赏-修手法(公开课).pptVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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诗歌鉴赏-修手法(公开课)

感时花溅泪,恨别鸟惊心。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。 江东弟子今虽在,肯为君王卷土来? 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 知否 知否 应是绿肥红瘦 大纲要求: 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (表达方式、表现手法、修辞手法) 考点分析: 综观历年命题情况,修辞手法的考查一般分两部分: 即辨认修辞手法和阐释表达效果。 江苏出题情况 (2011江苏)(2)“渭北春天树,江东日暮云”一联表达了什么样的思?想感情?用了何种表现手法?(4分) (2009江苏)⑴这首词中的对比是由哪两个句子领起的?“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?(2分) (2008江苏) (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情? (4分) (2007江苏)(1)“浮天水送无穷树,带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? (4分) 近年出题情况 1.(2008年广东)这两首诗都描述了木芙蓉的 什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?(2分) 2.(2009年重庆)“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(2分) 3.(2010年浙江)简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分) 4.(2011福建)请从表达技巧的

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