《公共关系学》实习大纲.PDFVIP

《公共关系学》实习大纲 课程编号 一、大纲适用范围 本大纲供公共事业管理专业本科学生使用 二、实习总学时、总学分 总学时：1周 总学分：1学分 三、实习目的 熟悉和掌握实际操作技能，同时也使学生了解本专业所对应的岗位、所从事工作的内容 和对工作人员能力和素质的要求。培养学生具有较好的协调、沟通组织内外公众关系的能力， 具有一定的调查、咨询、策划与组织公关活动的能力，为以后走上工作岗位奠定良好的基础。 四、实习的基本要求 1.通过本实习课程，使学生能够独立完成一份结构完整、有一定理论水平的公关活动方案书。 2. 该实习在实习指导教师的指导下，在实验室内进行。 3. 学生应听从实习指导教师的指导，遵纪纪律，团结互助。 4. 学生必须按实习要求、按时独立完成实习任务。 5.实习指导教师每天撰写实习日志，纪录当天实习的情况，以及需要解决的问题。 五、实习基本内容及进度安排 实习时间 序号 实习内容 实习类别 实习学期 分配 1 拟定公共关系专题活动计划书提纲 教学实习 第三学期 一天 2 公共关系专题活动总体活动方案 教学实习 第三学期 二天 3 公共关系专题活动策划书 教学实习 第三学期 二天 六、实习方式 各小组在指导教师的指导下，独立完成实习的各项任务。 七、考核办法 成绩评定分为优、良、中、及格、不及格，实习成绩记入学分。 八、教材及主要参考资料 1. 《公共关系学》，余明阳 主编：北京师范大学出版社，2006年9月. 2. 王乐夫,廖为建等著：《公共关系学》，辽宁人民出版社1986年12月 九、大纲说明 1.本大纲是根据四年制公共事业管理专业（2010级）培养方案制定的。 2.执行本实习大纲要求环境：模拟室。 1 《公共关系学》实习指导书 根据教学计划的要求，公共事业管理专业在《公共关系学》课程学习完成后，必须进行 教学实习。为了使学生进一步明确实习的目的，任务和基本要求，特制定市场营销学指导书。 实习教学目的 实践教学过程，一方面着眼于巩固理论知识，培养操作技能，形成熟练技巧。同时，也 是一个通过实践对学生进行多方面教育的综合教育过程。通过实践教学，可以增进学生对所 学专业和未来职业的了解，培养学生热爱专业的思想情感和学好专业本领的坚定信心，使学 生形成熟练的操作技能和较强的应用能力。 实习教学地点 校内实验室。 实习资料 教师通过社会实践收集等途径获得。 实习内容 序号 实训实习内容 实习时间 学分 1 1 拟定公共关系专题活动计划书提纲 一天 周数 1 2 公共关系专题活动总体活动方案 二天 完成公共关 3 公共关系专题活动策划书 二天 类型 系活动策划 合 计 五天 书 1. 根据公共关系学原理，掌握公共关系的处理方法，并拟定处理公关活动方案的提纲。 2. 公共关系专题活动总体活动方案设计，了解各种专题活动的准备程序和方案设计，并拟 出各种专题活动具体步骤。 3.主要结合实际工作案例，锻炼学生处理实务技巧和方法。 实习的步骤 1.