2018年秋九年级数学上册 第23章 旋转本章总结提升课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 第二十三章 旋转 本章总结提升 整合提升 第二十三章 旋转 知识框架 知识框架 本章总结提升 旋转及其性质 轴对称及其性质 平移及其性质 关于原点对称的点的坐标 中心对称图形 中心对称 图案设计 整合提升 问题1　中心对称图形与轴对称图形的判别 本章总结提升 怎样区别中心对称图形和轴对称图形的特征？ 怎样识别中心对称图形与轴对称图形？ 本章总结提升 例1 下面的图形是天气预报中的图标，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(　　) A 本章总结提升 【归纳总结】中心对称与中心对称图形的区别： 中心对称是指两个全等图形之间的相互位置关系，中心对称图形是指具有特殊形状的一个图形． 本章总结提升 问题2　图形变换的识别 本章总结提升 轴对称、平移及旋转有哪些性质？ 轴对称、平移及旋转有什么区别与联系？ 本章总结提升 例2 图23－T－2的基本图形中，经过平移、旋转或轴对称变换后，不能得到图23－T－3的是(　　) C 本章总结提升 【归纳总结】图形变换的识别，关键是要弄清轴对称、平移及旋转的概念和性质，在观察两个图形之间的关系时，要善于寻找特殊的对应点或基本图形之间的变换关系，再“以点带面”来确定图形的变换方式． 本章总结提升 问题3　有关旋转变换的几何证明和计算 怎样应用旋转变换的性质解决几何问题？ 例3 在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝α(0°α60°)，将线段BC绕