中图版地理八年级下册课件：7.6.2巴西.pptVIP

* * 7.6.2 巴西 八年级下册 目标展示 1.了解巴西自然地理环境，了解亚马孙河流域。 2.能说出巴西工农业生产的基本特征。 3.培养自主学习、合作探究的意识，提高综合分析地理问题的能力，进 一步掌握学习国家地理的一般方法。 世界足球王国——巴 西 巴西的国色：绿色和黄色 预习导入 亚马孙河发源于安第斯山脉，长约6480千米，干流主要流经巴西，向西注入大西洋。亚马孙河是巴西最长的河流也是世界上流域面积最广，水域面积最大的河流。 合作探究 探究一：世界最大的热带雨林 亚马孙平原由亚马孙河冲积形成，是世界是面积最大的平原。 大部分位于巴西境内。 合作探究 地球之肺——亚马孙热带雨林 亚马孙平原森林茂密，动植物种类繁多，林中幽暗潮湿，人烟稀少，通行困难。热带雨林通过光合作用，不断地吸收二氧化碳，向大气中补充氧气。据估计，亚马孙热带雨林所产生的氧气，至少可占到地球氧气供给量的20%以上。因此，亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”和“绿色心脏”。 合作探究 热带雨林的破坏 合作探究 原始的热带雨林 遭砍伐的热带雨林 恢复中的热带雨林 合作探究 亚马孙热带雨林 试一试：说出森林具有哪些经济效益和环境效益？ 提供木材。 调节全球气候。 为全球提供新鲜空气。 涵养水源，保护淡水资源。 保护土壤，防止水土流失。 提供良好的生境，维护生物的多样性。 巴西热带雨林危机： 亚马孙河和热带雨林 合作探究 垦荒者砍伐树木、烧毁森林 热带雨林原始的迁移农业 在烧荒的土地上播种 垦荒者迁移到新的林地上，再度开垦 几年后，作物耗尽土壤中的养分 亚马孙河和热带雨林 合作探究 1.世界最大平原——亚马孙平原，是否适合人类生活居住？ 不适合。热带雨林环境湿热，野生动物非常多，常有毒蛇猛兽出没。 2.亚马孙河为什么能成为世界第一大河？（从地形、气候等方面考虑） 地形：平原地形，支流多，集水面广。 气候：流经热带雨林气候区，降水充沛。 思考活动 合作探究 探究二：发展中的工农业 说出巴西主要的农产品？ 巴西主要的农产品有咖啡、玉米、可可、香蕉、甘蔗、剑麻、棉花和大豆。 咖啡主要的种植区是东南沿海地区。 合作探究 读图，回答问题。 这些地区发展农业的有利条件有哪些？ 水热条件好，地形和缓， 人口城市集中，对外联 系便利。 合作探究 巴西甘蔗、咖啡和柑橘的产量长期居世界第一，大豆香蕉、可可等的产量也居世界前列。 合作探究 巴西是世界上最大的咖啡豆、砂糖和烟草出口国，还是世界上重要的肉类生产国和出口国。 合作探究 巴西矿产丰富，尤其是铁矿储量大，质量高。 巴西已形成较完整的工业体系；钢铁、机械、化学、食品、纺织等工业部门地位突出。 工业特征 合作探究 伊泰普水电站 巴西水力资源丰富，水电在全国发电量中所占比例较大。伊泰普水电站位于巴拉那河上，由巴西和巴拉圭两国合建。 合作探究 巴西是南美洲工业产值较高的国家，钢铁、汽车和化学等部门在世界上有重要的地位，核电、飞机制造和电子等部门已进入世界前进行列。 合作探究 巴西旅游业发展迅速，是拉丁美洲经济发展较快的国家。 合作探究 1．世界最大的热带雨林区分布在（ ） A．非洲 B．亚洲 C．北美洲 D．南美洲 2．世界上水量最大，流域面积最广的河流是( ) A．亚马孙河 B．尼罗河 C．刚果河 D．长江 3.巴西农产品中，产量和出口量均占世界首位的是?( ) A.橘汁?? B.可可? C.咖啡 D.甘蔗 4.巴西储量大、质地优良、产量和出口量都居世界前列的矿产是（ ） A.锰矿 B.铁矿 C.煤矿 D.钨矿 0 当堂训练 D A C B * *