2018年秋九年级语文上册 第二单元 6敬业与乐业说课稿 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 敬业与乐业 《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》，是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。文章开宗明义提出了“敬业乐业”的主旨，接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题，最后用“责任心”和“趣味”总结精神旨意。全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。从情感态度价值观维度看，学习课文，意在引导学生感受先哲的思想风采，品味哲理，深入思考人生问题，丰富个性内涵。 　　理解“敬业与乐业”的主旨是教读课文的重点。在反复诵读中，积累经典语句、格言，体会演讲和口语特点。本课的难点是对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。教学过程中，既要拓展学生的精神视野，又应尽量和学习生活体验相结合，在研讨探究中，大胆质疑，辩证地理解课文观点。学习过程中，要引导学生初步理解“举例子”和“讲道理”的论证方法，开拓思路。拟用两课时完成阅读教学。 　　教学目标 知识目标 　　1.理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。 　　2.积累记诵文中的经典语句、格言。 　　3.体会演讲和口语特色。 　　能力目标 　　1.把握文章的主要观点和思路，理解“敬业与乐业”的主旨。 　　2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法， 　　3.体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。 　　德育目标 　　感受梁启超对人生与事业关系的宣讲，培养科学的学习精