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专题36动点综合问题-2年中考1年模拟备战2017年中考数学系列原卷版.doc
备战2017中考系列:数学2年中考1年模拟
第七篇 专题复习篇
?解读考点
知 识 点
名师点晴
动点问题中的特殊图形
等腰三角形与直角三角形
利用等腰三角形或直角三角形的特殊性质求解动点问题
相似问题
利用相似三角形的对应边成比例、对应角相等求解动点问题
动点问题中的计算问题
动点问题的最值与定值问题
理解最值或定值问题的求法
动点问题的面积问题
结合面积的计算方法来解决动点问题
动点问题的函数图象问题
一次函数或二次函数的图象
结合函数的图象解决动点问题
?考点归纳
归纳 1:动点中的特殊图形
基础知识归纳:等腰三角形的两腰相等,直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方,平行四边形的对边平行且相等,矩形的对角线相等,菱形的对角线互相垂直
基本方法归纳:动点问题常与等腰三角形、直角三角形、平行四边形、矩形、菱形等特殊图形相结合,解决此类问题要灵活运用这些图形的特殊性质
注意问题归纳:注意区分等腰三角形、直角三角形、平行四边形、矩形、菱形的性质.
【例1】14.(2016广东省梅州市)如图,抛物线与y轴交于点C,点D(0,1),点P是抛物线上的动点.若△PCD是以CD为底的等腰三角形,则点P的坐标为 .
归纳 2:动点问题中的计算问题
基础知识归纳:动点问题的计算常常涉及到线段和的最小值、三角形周长的最小值、面积的最大值、线段或面积的定值等问题.
基本方法归纳:线段和的最小值通常利用轴对称的性质来解答,面积采用割补法或面积公式,通常与二次函数、相似等内容.
注意问题归纳:在计算动点问题的过程中,要注意与相似、锐角三角函数、对称、二次函数等内容的结合.
【例2】(2016四川省攀枝花市)如图,在△AOB中,∠AOB为直角,OA=6,OB=8,半径为2的动圆圆心Q从点O出发,沿着OA方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点P从点A出发,沿着AB方向也以1个单位长度/秒的速度匀速运动,设运动时间为t秒(0<t≤5)以P为圆心,PA长为半径的⊙P与AB、OA的另一个交点分别为C、D,连结CD、QC.
(1)当t为何值时,点Q与点D重合?
(2)当⊙Q经过点A时,求⊙P被OB截得的弦长.
(3)若⊙P与线段QC只有一个公共点,求t的取值范围.
归纳 3:动点问题的图象
基础知识归纳:动点问题经常与一次函数、反比例函数和二次函数的图象相结合.
基本方法归纳:一次函数的图象是一条直线,反比例函数的图象是双曲线,二次函数的图象是抛物线.
注意问题归纳:动点函数的图象问题可以借助于相似、特殊图形的性质求出函数的图象解析式,同时也可以观察图象的变化趋势.
【例3】(2016山东省济南市)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AB=AD=5,BC=4,M、N、E分别是AB、AD、CB上的点,AM=CE=1,AN=3,点P从点M出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线MB﹣BE向点E运动,同时点Q从点N出发,以相同的速度沿折线ND﹣DC﹣CE向点E运动,当其中一个点到达后,另一个点也停止运动.设△APQ的面积为S,运动时间为t秒,则S与t函数关系的大致图象为( )
A. B. C. D.
?2年中考
【2016年题组】
一、选择题
1.(2016山东省泰安市)如图,正△ABC的边长为4,点P为BC边上的任意一点(不与点B、C重合),且∠APD=60°,PD交AB于点D.设BP=x,BD=y,则y关于x的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
2.(2016山东省烟台市)如图,○O的半径为1,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发(P点与O点不重合),沿O→C→D的路线运动,设AP=x,sin∠APB=y,那么y与x之间的关系图象大致是( )
A. B.
C. D.
3.(2016广东省)如图,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系图象大致是( )
A. B.
C. D.
4.(2016湖北省荆州市)如图,过⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA、PB,切点分别是A、B,OP交⊙O于点C,点D是优弧上不与点A、点C重合的一个动点,连接AD、CD,若∠APB=80°,则∠ADC的度数是( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
5.(2016青海省西宁市)如图,在△ABC中,∠B=90°,tan∠C=,AB=6cm.动点P从点A开始沿边AB向点B以1cm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向点C以2cm/s的速度移动.若P,Q两点分别从A,B两点同时出发,在运动过程中,△PBQ的最
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