七年级道德与法治上册勇敢做自己第十课你就是一道风景线第1框不必太在意没有完人教案.docVIP

PAGE PAGE 6 不必太在意 没有完人 【教学目标】 1、学会正确认识自己和接受自己，不为自己的生理特点而烦恼； 2、让学生明白世界上没有完人，多看看自己“所拥有的”；?我们必须学会找到自己的优势，发挥自己的特长；?认识到“金无赤足，人无完人”，不要抱怨命运的不公，我们都是潜在的天才； 【新课讲授】 导入新课： 《庄子》中有这样一个故事：有个叫子舆的人，上天赋予他很多缺陷：驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他：“你讨厌自己的样子吗？”他回答说：“不！我为什么要讨厌自己呢！假如上天使我的右臂变成一只公鸡，我就用它在清晨报晓；假如上天使我的右臂变成弹弓，我便用它打斑鸠烤了吃；假如上天使我的尾椎骨变成车轮，精神变成马，我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切，都可以充分使用，为什么要讨厌它呢？” 从子舆身上我们懂得了什么道理？ ①大自然既然造就了每一个人，就赋予了每一个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。 ②也许你会觉得自己有某些缺陷，但是，你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信你是独一无二的。 ③如果只看到自己的短处、缺陷，实际上就是放大了这些缺陷，更会引起别人的注意。 ④学会欣赏自己是人生的一大智慧。 新课探究 不必太在意 １.了解中学生日常生活中的一些烦恼 你对自己的外表满意吗？哪个部分最满意？ 你对自己的什么地方最不满意？能说说为什么吗？ 阅读角：