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大学新生适应调查报告 　　大学新生对大学生活适应情况调查报告　　大学一年纪对每一位新生来说既是人生路上的新起点，又是人生道路上的重大转折点。从高中到大学，由于生活环境、学习内容、理想目标、人际关系等各方面都会发生很大变化，大学新生的心态也会变得复杂和敏感，常常会出现种问题，本调查的主要目的就是对我学校新生的适应情况做一个初步了解。　　打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验;不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。　　(一)调查的科学合理性　　采用系统随机抽样方法对100名学生，有效回答人数88人，其中男生比例占57%，女生占43%。　　调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。本文是为大家整理的在校大学生暑假调查报告范文，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。　　一年的工作，我深深认识到自己工作中还存在着各种的不足：一是处理实际问题的能力有待于提高;二是工作思路不清晰、不够灵活。为此，在今后的工作中，我一定会注意多向有经验的同事学习，运用多样灵活的方法开展工作、解决问题。真正将理论与实践有效结合起来，并认真总结经验，加倍努力，克服不足，勤奋工作。　　(二)调查结果的数据分析　　(1)当您踏进这所大学，您的第一感觉是：(1很失望 2不是很理想但能接受 3哪里都喜欢)　　在短短的时间内，要想熟悉和掌握该公司业务的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老业务员带我，教会我很多东西，让我在不断的摸索当中基本了解了该公司的整体的业务流程。现将此次实践活动的情况报告如下：　　选一的有13% 选二的有72% 选三的有15%　　(2)学习方式上课时间的截然不同，您：(1焦虑 2积极咨询有经验的人 3无所谓)　　选一的有19% 选二的有55% 选三的有26%　　(3)面对自己专业，您：(1烦，整天想着转专业 2没兴趣，但接受它 3兴趣很浓，决心学好它)选一的有15% 选二的有56% 选三的有29%　　(4)关于自己的目标，您是否制定好自己的学习和生活计划(1有，正在行动中 2有，但很少行动 3没有，更别说行动了)选一的有27% 选二的有63% 选三的有10%　　(5)您有自己的学习方法吗?(1没有 2正在尝试中 3不想去想这个复杂的问题)　　选一的有12% 选二的有79% 选三的有9%　　(6)您觉得时间不够用(1经常 2偶尔 3不会耶，充裕得很)　　通过家访调查，我们深切感到应与家长多加沟通，要端正家长对孩子的教育理念并指导家长如何对孩子进行家庭教育，如何安排孩子的学习与生活。我们还要把学校的管理思想、教育教学方法，老师对学生的具体学习任务要求向家长作介绍，使家长有的放矢的监督指导孩子。总之要架起老师与家长沟通联系的桥梁，共同促进英语学困生的转化。　　调查显示有%的人选择了“我喜欢的人”，而其中我们发现男生中选择此项的超过90%，这说明男生更为主动和更愿意争取，另外我们认为这和民族性格有关。与民族性格相悖的是，数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。　　对大学生干部个体而言要做到“量才使用、谨慎转岗”。在使用大学生干部过程中，要充分考虑到每个人的基本情况量体裁衣。对不合适某一岗位的大学生干部在转岗改行过程中，要尽量挖掘和考虑他的第二特长实现成功转岗。三是大胆使用，加强传帮带。创造机会给他们发挥才干的平台和岗位，大胆放手使用，安排一些工作让其独立完成，在实践中去锻炼他们的能力。要用辨证发展的眼光正确看待他们工作中的得失，对工作中的失误不能一棍子打死。要加强对大学生干部的传帮带，不能只交任务、压担子，不教方法，让大学生干部“自生自灭”，应有组织有计划的安排工作经验丰富的干部与大学生干部结对子，开展有针对性经常性的传帮带活动。　　选一的有28% 选二的有61% 选三的有11%　　(7)您经常把时间用在(1学习和社团 2无所事事 3学习社团，玩乐兼得)　　选一的有34% 选二的有18% 选三的有48%　　(8)对自己做的学习，生活计划表，您(1坚持到底 2经常被其他事打断(客观原因) 3自己很难坚持(主观原因)选一的有14% 选二的有70% 选三的有16%　　(9)当遇到巨大困难，感觉很困惑难过时，您第一时间(1找爸妈要紧 2咨询他人(除非爸妈) 3想尽一些办法自己解决，解决不了求助)　　(3)教研力度不够。只抓课堂教学, 不善于总结、积累,很少写教研论文。由于思想上存在着等、懒、靠的情绪，时的教研，只是为了应付，根本其不到提升业务的作用。　　选一的有6% 选二的有30