浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三：第20课　“百花齐放”“百家争鸣”（学案）.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” [学习目标] 1．掌握“双百”方针的内涵及提出的目的。 2.了解新中国成立后学术和文学艺术发展的阶段性成就，分析其与“双百”方针贯彻状况之间的关系。 3.探究在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 一、“双百”方针的提出┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．背景 (1)新中国成立后，随着社会制度的变化，人民的生活方式、社交方式发生变化。 (2)1956年初，大规模经济建设已开始，党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用。 2．提出：1956年春，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出。 3．内涵：艺术问题上“百花齐放”，学术问题上“百家争鸣”。 4．特点：是一个基本性的、长期性的方针。 5．成就 (1)主题：描绘人民革命斗争和社会主义建设时期的新风貌。 (2)作品：老舍的话剧《茶馆》，郭沫若的历史剧《蔡文姬》，杨沫的长篇小说《青春之歌》等。 (3)其他：文艺期刊增多、质量提高等。 6．影响 (1)科学技术和文学艺术领域出现了繁荣景象。 (2)丰富了社会主义时期人民的文化生活。 二、曲折的年代┄┄┄┄┄┄┄┄② 1．原因：政治运动的扩大化，特别是“文化大革命”的到来。 2．表