福建省石狮市八年级数学上册 14.1 勾股定理导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 导 学 案 装 订 线 14.1 勾股定理 导 学 案 装 订 线 【学习目标】 1.理解勾股定理及其逆定理并运用。 2.探索勾股定理的证明过程。 3.勾股定理在实际生活中的运用。 【重点】勾股定理的证明方法。 【难点】勾股定理的实际运用。 【使用说明与学法指导】 1、认真阅读课本P108-P117,初步理解勾股定理及其逆定理，掌握勾股定理的证明过程；再针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；疑惑随时记录在“我的疑惑”栏内，准备课上讨论质疑； 2、通过预习能够掌握勾股定理及其逆定理并能运用解决实际问题，并能拓展和尝试总结规律。 预 习 案 预习自学 1、图形说明：如图，正方形A中含有_______个小方格，即A的面积是_________个单位面积；正方形B中含有_________个小方格，即B的面积是_________个单位面积；正方形C中含有_________个小方格，即C的面积是_________个单位面积.由此得出正方形A的面积+正方形B的面积=正方形C的面积.即若正方形A的边长为则其面积为，正方形B的边长为，其面积为，正