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浅述中小学教学楼维修改造 　　摘要：全国大量中小学校建造于上世纪八、九十年代，时至今日，虽然这类建筑的主 体结构尚完好，但是大多教学楼教学楼老化现象严重，盲目的拆除重建又是对资源的严重浪费，因此，对于那些不能满足现代教学需要的教学楼建筑进行维修改造成为了必然的趋势。本文结合大连市机场前小学的维修改造设计，探讨如何通过功能补充、造型设计和结构加固等，为旧建筑注入生命，希望能够对今后的改造项目提供一定的参考价值。 　　关键词：中小学教学楼 维修改造 室内装修 立面设计 　　一.中小学教学楼维修改造的意义： 　　当前是我国实行科教兴国战略的重要时期，同时也是我国教育改革蓬勃发展的新时期， 学校建筑作为大量性的民用建筑，遍布于全国城市和农村，很多教学楼外饰面陈旧、粉化、剥落、渗漏，外窗变形、窗缝过大等，影响使用安全和立面美观。在功能和结构上都已经不能满足新时代的要求。因此，对既有中小学教学楼进行必要的维修改造己刻不容缓。 　　随着中小学教学楼的设计方法在实践中的不断更新，人们更加关注中小学校建筑的安全问题，全国范围内大量现存的校园危房需要加固、改造或重建。坚固是校园建筑的必要条件，适用是校园建筑的基本要求，美观是校园建筑的追求目标。我们要从建筑的使用功能、空间组织、形式风格、体量组合及周边环境这些方面分析教学楼建筑物质空间环境的塑造；从结构安全性改良阐述教学楼建筑改造中具体的建