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- 2018-11-17 发布于江苏
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九年级物理全册第二十章第二节电生磁导学案(无解答)
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电生磁
【学习目标】
1.掌握电流的磁效应;
2.知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似。
【学习重点】
奥斯特的实验;通电螺线管的磁场
【学习难点】
通电螺线管的磁场及其应用
1.奥斯特实验表明,通电导线周围存在 ,证明了电和磁之间是相互 的.
2.通电螺线管外部的磁场和 形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是 极、
极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极
3.小丽同学利用如图9-7所示的装置研究磁和电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.比较甲、乙两图可知: ;
比较乙、丙两图可知: .
图9-8
图9-8
4.如图9-8,当开关闭合后,通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转,则通电螺线管的a端为 极,电源的d端为 极;当图中滑片P向右移动过程中,通电螺线管的磁性将
(选填:“增强”、“减弱”或“不变”)。
【自主学习】
阅读课本的相关内容,独立完成以下学习任务。
1.我们把插入 的 叫电磁铁。它
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