浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三：第10课　充满魅力的书画和戏曲艺术（学案）.docVIP

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 [学习目标] 1．了解中国汉字、绘画、戏曲艺术发展的基本脉络。 2.掌握中国古代书画和戏曲艺术的主要成就，理解其艺术特征。 3.探究中国书画、戏曲艺术与不同时期社会政治、经济的关系，认识其不同艺术风格的社会根源。 一、汉字与书法艺术 1．汉字┄┄┄┄┄┄┄┄① (1)起源：中国的文字起源于“图画文字”。 (2)形成：象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。 (3)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。 (4)演变：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书；总趋势是由繁到简。 2．书法┄┄┄┄┄┄┄┄② (1)发展阶段：魏晋以前基本上是自发阶段；魏晋时期开始进入自觉阶段。 (2)特点：兼具审美功能与实用功能，自觉地创造书法美。 (3)艺术形式 书体 发展 特点 代表人物 楷书 魏晋有定鼎之功；唐代步入盛世 笔画详备，结构形体严整，具有较强的实用价值 魏晋的钟繇、王羲之；唐代的欧阳询、颜真卿、柳公权 草书 魏晋以来盛行不衰，名家辈出 笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美价值 东晋的王羲之、王献之；唐朝的张旭、怀素 行书 － 兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实