三年级科学上册各单元整理与复习重点2资料课件.ppt

2、科学的观察的方法： 一、眼 看 二、鼻 闻 三、舌 尝 四、手 摸 . * 水是没有颜色、没有气味、 没有味道、没有固定形状、 透明、容易流动的物体。 2、水的特点： . * 3 会“爬”的水 会“团结” 的水 会“喷射”的水 会“托举”的水 “溶解”一些物质的水 —— 毛细现象 —— 表面张力 —— 压力 —— 浮力 —— 溶解 . * 4、思考： ★地球上的水主要分布在哪里？ （河流） （海洋） （湖泊） （地下暗河） （冰川） . * 地球上水的总量： 海洋和咸水湖中的水占97％（不能饮用） 淡水占3％ 冰川占76％ 水蒸气等占0.66％ 河流、湖泊占0.34％ 深层地下水占11％ 浅层地下水占12％ 地球上的淡水 4、你知道地球上各种水的比例吗？ . * 地球上大部分的水是海洋里的咸水，只有极少量的淡水。淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中，大气中也含有小部分看不见的水蒸气，只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。 . * 第三单元检测题 一、填空题。 1、 是动植物体的重要组成部分，生命离不开 水就像 一样，哺育着地球上所有的生命。 2、水是一种 、 、 、 的液体。 3、认识物体常用的方法有： 、 、 、 等。 4、水 流动， 固定形状，像具有水这样特点的物体，我们把它叫做 。 5、水沿着有空隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象，叫做 。 6、会“喷射”的水的实验告诉我们，水有 ，压力的大小与水的 有关。 水 水 乳汁 无色 无味 透明 会流动 用眼看 用鼻闻 用舌尝 用手摸 会 没有 液体 毛细现象 压力 深浅 . * 7、把糖放入水中，糖不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是 。要加快物质溶解的方法是 和 。 8、喷射实验告诉我们，瓶子中部小孔喷射出的水流比接近水面小孔喷射的水流 ，比瓶子底部小孔喷射出来的水流 。说明水越 ，压力越 。 9、把干柴放到水塘里，柴漂在水面上，这说明水有 。把木块、铁钉、铅笔、石块放入水中， 、 会浮， 、 会沉。 10、地球上的水主要分布在 、 、 、 和 。地球上大部分的水是海洋里的 水 ，只有极少量的 水。 溶解 加热 搅拌 近 远 深 大 浮力 木块 铅笔 铁钉 石块 海洋 河流 湖泊 冰川 地下暗河 咸 淡 . * 11、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被 了。地球上可供人类利用的淡水资源非常 12、水污染主要是由 引起的。污染的主要原因有 、 、 。 13、我们可以用 和 的方法使自然界中浑浊的水变清。 污染 有限 人类活动 农业污染 工业污染 生活污染 过滤 沉淀 二、判断题。【对的打（√），错的打（×）。】 1、水是白色透明的液体。 （ ） 2、污水排放到江河胡海对我们的生活没有影响。 （ ） 3、固体、液体、气体都有可能溶解在水中。 （ ） 4、地球上可供人类利用的淡水资源用不完。 （ ） 5、不了解的物体，我们不能随便闻或尝。 （ ） 6、水的颜色有白色、绿色，味道稍有点甜。 （ ） 7、辨别物体时，都要先尝一尝。 （ ） 8、能流动是水的基本性质之一。 （ ） × × × × × √ √ √ . * 9、泥土、木屑、碳粉、面粉能溶解于