浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三:第23课 美术的辉煌-学案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于浙江
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浙江地区2018-2019学年人教版高中历史必修三:第23课 美术的辉煌-学案.doc

………………………………………………………………最新教学推荐……………………………………………………… PAGE PAGE 1 一、从新古典主义美术到浪漫主义美术 1.新古典主义美术 (1)背景:18世纪末19世纪初,法国社会剧烈动荡;资产阶级追求古代希腊罗马的① 精神。 (2)特点:强调② ,以古代历史和③ 为题材;在表现形式上,它突出理性,注重画面的④ 。 (3)代表:法国大卫的⑤ 《拿破仑加冕》等;法国安格尔的《泉》等。 2.浪漫主义美术 (1)背景:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思想家推崇的⑥ 感到失望,寻求新的精神寄托。 (2)特点:注重表现人的⑦ ;特别强调画面整体的完整和统一;特别强调色彩的作用。 (3)代表:法国德拉克洛瓦的⑧ 。 二、现实主义美术和印象画派 1.现实主义美术 (1)兴起:19世纪中期。 (2)特点:注重表现⑨ 。 (3)代表:法国米勒的作品主要反映农民的生活和情感,代表作有《播种者》⑩ 等;俄国列宾的画突出地表达了民族忧患意识,代表作是? 。 2.印象画派 (1)背景:19世纪后半期,随着社会经济的发展和科学技术的进步而兴起。 (2)特点:以“不关心主题思想

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