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浅述初中美术课如何对学生进行审美教育 　　中图分类号：G613.6文献标识码： A 文章编号： 　　初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。美术课不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。那么，初中美术课如何对学生进行审美教育呢，笔者结合自己的教学实践谈一点体会。 　　一、让学生在生活中认识美 　　世界上的万事万物都有其美的特性，美术课教学就是要引导学生去认识自然的美、社会的美与艺术的美。 　　（1）正确认识自然美 　　自然美，就是现实生活中自然事物的美。日月星辰，山川草木，花鸟虫鱼等等的美，都属于自然美。古代有很多赞美自然风光景物和咏叹事物的诗句，比如李白诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，白居易诗：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。足见自然美有着何等感染力。人类依赖自然而生存，同时它也是人类精神、情感的发祥地。大自然的美是无私的、和谐的。孔子云：“仁者乐山，智者乐水”。随着时代发展，人类对大自然的美又升华至畅神，所谓畅就是认为自然美景能使人心情愉悦、陶冶情操。对自然美的正确认识，还必须认识我们人类对自然的改造，正因为人类生产力的提高，改造自然的能力的提高，才会对大自然有了更多的留意，有了更多的看法。 　　（2）正确认识社会