医学伦理学课件第一二三章.pptVIP

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医学伦理学课件第一二三章.ppt

社会主义医德规范体系(一) 1.导语案例 案例 1 浙江某市医院出台一项改革举措,要求医务人员进病房先敲门,得到病人或家属同意后才可进入,改变了以往随意开门、不尊重人的做法。 社会主义医德规范体系(一) 社会主义医德规范体系(一) 2.社会主义医德 2.1 萌芽阶段 时间 标志 特点 作用 社会主义医德规范体系(一) 2.2 形成阶段 时间 标志 特点 作用 社会主义医德规范体系(一) 3.社会主义医德规范体系 定 义 层 次 社会主义医德规范体系(一) 4.社会主义医德 基本原则 4.1 简 介 提 出 确 立 表 述 社会主义医德规范体系(一) 2 实现 (结合教学标本案例前述案例师生共同研讨) 理论上勿再失误 实践上突破难点 同欧美进行对话(借鉴、重构“四原则”) 社会主义医德规范体系(二) 社会主义医德规范体系(二) 5.2 我国医德规范举要 5.2.1 中国现行《医务人员医德规范》(1988年) 恪 守 人 道; 平 等 待 患; 文 明 待 患 ; 廉 洁 行 医; 保 守 医 密; 团 结 同 道; 精 益 求 精。 内容结构简析: 可 分 为 四 个 层 次—— 人 道 原 则;待 患 准 则;同 道 准 则;学 风 准 则。 社会主义医德规范体系(二) 5.2.2《中国医学生誓词》(1991年) 健康所系,性命相托。 当我步入神胜医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰苦,执着追求,为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 社会主义医德规范体系(二) 5.2.3 中国《临床医师公约》(1996 年) 全心全意为人民服务,为我国社会主义医疗卫生事业服务。 医术上精益求精,团结协作,保证医疗质量,努力进取创新。 维护严肃严格严密的医德医风,廉洁行医,抵制一切不正之风。 倡导敬业尊师,积极扶植后学,努力提高临床服务艺术。 积极开展卫生科普工作,提高群众防治疾病知识和自我保健意识。 社会主义医德规范体系(二) 5.3 待患准则讨论 5.3.1 平等待患 依据 内容(医患平等交往;待患一视同仁) 实现(理想性与现实性相统一;绝对性与相对性统一) 5.3.2 文明待患 语言文明 举止文明 装束文明 环境文明 社会主义医德规范体系(二) 5.3.3 廉洁行医 现实问题讨论 解决对策探求 5.3.4 保守医密 一般准则 现实困惑 变通处理 社会主义医德规范体系(二) 5.4 医际规范 5.4.1 团结协作 共同维护病人利益; 彼此平等、互相尊重; 彼此独立、互相支持和帮助; 彼此信任、互相协作和监督; 互相学习、共同提高和发挥优势。 5.4.2 合理竞争 公平; 公正; 公开。 社会主义医德规范体系(二) 5.5 讨论 结合本节导语案例及林巧稚人物案例研讨医德规范建设问题。 社会主义医德规范体系(三) 6.社会主义医德基本范畴 6.1 医德权利与义务 社会主义医德规范体系(三) 6.1.1案例 案例 1 2002年初,大庆市人民医院普外科接诊了一位从外院转来的女患者,其左半肝囊肿压迫胃,区域性门静脉高压,合并食管、胃底静脉曲张,同时伴有脾大、脾功能亢进、消化道出血等病症。患者病情复杂,精神压力大,营养状况差,手术风险也非常大。普外科主任张峰、特诊教授邹世魁等经慎重考虑,觉得有必要将这些危险因素向患者家属交代清楚,而毫无底数的家属也非常渴望了解亲人的实际病情,于是由普外科牵头,邀请手术、麻醉、胸外、医务等相关科室的专家以及患者家属20多人参加了一场术前讨论会。讨论会上,专家们从病人的病因、状态、危重程度,到术式的比较和选择,尤其是术前、术中、术后可能出现的意外及应对措施,都一一进行了论证和探讨。当征求在场家属意见时,患者女儿感动得热泪盈眶:“真没想到,抢救病人这么复杂,医务人员有这麽多的事要做,你们就大胆地上台吧,我母亲就托付给你们了!”在家属理解和期待的目光下

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