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国立台中第一高级中学九十六学度数理资优甄选.doc
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國立臺中第一高級中學98學年度數理資優甄選
數學實作試題
注意事項:試題有四張共有十五題。
填充題須化到最簡形式,再將答案填入答案卷的指定格內。
計算與證明題須詳述過程。但所給圖形並未精準,僅供參考。
第一部分:填充題(11題,每題5分,合計55分)
已知,且其中為0~6中的一個整數,試求之值。
求級數之和。
如右圖,兩圓與相交於相異兩點,連接射線交圓於點,再連接射線交圓於點,若,試求的度數。
試求滿足聯立方程組的解。
如右圖,若三角形為正三角形,分別是及中點,若是直線和三角形外接圓的交點,令=,求之值。
在赤壁之戰時,諸葛亮、周瑜與魯肅三人在討論戰略佈局後之閒餘時間,一起玩一個數字的遊戲。部分情節如下:已知此三人各寫出一個實數,而此三數之和為11,且其兩兩乘積之和為39,試求此三人所寫三數中的任一數之最大值。
如右圖,為一長方體,點在上,點位於平面上,若,且,,試求四面體的體積。(四面體的體積公式為)
八八水災的救援醫療物資由16輛貨車依序從救災中心緊急運送到10多公里外的災區,已知每輛貨車的平均速率都一樣,記為 v km/hr,且每趟發車的間隔時間相等,又相鄰兩輛的貨車在運行中的間隔距離不小於,若這批救援物資全部運送到災區最快需要半小時,試求需每隔幾分鐘要從救災中心向災區發出一趟貨車才能完成這次的任務。
設數列,此數列的規則如下:從正整數數列中取第一個除以3餘2的正整數,接著取二個除以3餘1的正整數,再接著取三個除以3餘0的正整數,續接著取四個除以3餘2的正整數,依此類推,試求數列的第2009項之值。
設正整數以二進制表示式為(),若()為偶數時,則稱此正整數為『好運數』,例如:3的二進制表示式為,所以3是『好運數』,但7的二進制表示式為,所以7不是『好運數』。試求1,2,3,…,等1023個正整數中,所有『好運數』的總和(以十進制表示)。
將1到100000之十萬個自然數,各取其正平方根,再平分成1000個部份,構成了1000個集合為,其元素個數都是100,即集合,,…,()。試求在之中有幾個集合完全不含正整數的元素。
第二部分:計算與證明題(4題,合計45分)
傳說中數理班盛行一種分卡遊戲,其規則如下:將個人及張卡片分別編號為1至號與2至號,再將卡片分給人,每人一張,若每人所得到的卡片編號為其自身編號的倍數時,則稱此種分法為『好人卡』分法。(1)現有100個同學參加分卡遊戲,他們被編成1 至100號。遊戲中有100張卡片,分別 編成2 至101號。若把卡片發給同學,每人一張,試問有多少種不同的『好人卡』分 卡方法?(3分)(2)現有29個同學參加分卡遊戲,他們被編成1 至29號。遊戲中有29張卡片,分別編成 2 至30號。若把卡片發給同學,每人一張,試問有多少種不同的『好人卡』分卡方法? (5分)(3)現有2009個同學參加分卡遊戲,他們被編成1 至2009號。遊戲中有2009張卡片,分 別編成2 至2010號。若把卡片發給同學,每人一張,試問有多少種不同的『好人卡』 分卡方法?(7分)
有一個英文單字由5個字母組成,如果將26個英文字母a,b,c,…,y,z按順序依次對應0到25這26個整數,那麼這個單字中的5個字母對應的整數按從左到右的順序分別為x1,x2,x3,x4,x5.已知x1+3x2,4x2,x3+2x4,,5x4,6x4+x5 除以26所得的餘數分別為7,10,4,7,4,試求x1+x2+x3+x4+x5的最小值。(10分)
育才街上有好幾戶人家,當中有11戶人家之門號由小排到大分別為,其中。又已知對於 = 1, 2, …, 9都滿足,且對= 1, 2, …, 8 也滿足,試求(1)之值(2分),(2)之值(2分),(3)之值(6分)。
在直角三角形的外接圓之劣弧上任意取一點(異於兩點),,由分別向直線與作垂直線,其垂足分別為,再分別由與向直線及直線作垂直線,其垂足分別為,連接直線與直線。試證:(1)直線與直線垂直(5分)。(2)直線與直線的交點必位於斜邊上。(5分)
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