南一版高级中学100学年度上学期一年级数学科课程计画迄周次起迄.doc

南一版高級中學 100 學年度上學期 一 年級 數學科 課程計畫 迄週次 起迄 日期 使用教材 學習目標 教學重點 節數 評量方法 重大議題融入 (請勾選) 一 第1章 數與式 1 - 1 數與數線 了解有理數的意義。 能將有理數與十進位數互化。 熟悉有理數的性質：相等概念、運算性質、次序性質。 了解有理數的稠密性。 熟悉有理點的尺規作圖。 了解無理數的意義。 了解 EQ \R(, 2 )不是有理數。 有理數與數線 實數與數線 4 紙筆測驗、課堂討論 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 ?多元文化 □環保教育 ?永續發展 □消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 □健康促進 □品格教育 □環境教育 二 第1章 數與式 1 - 1 數與數線 能判別 EQ \R(, n )是否為有理數。 熟悉實數的幾何模型及其性質：運算性質與次序性質。 能熟悉算幾不等式及其應用。 了解絕對值的幾何意義與代數意義及其性質。 認識三角不等式。 1. 實數與數線 4 習作、紙筆測驗、課堂討論 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □多元文化 □環保教育 ?永續發展 □消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 □健康促進 □品格教育 □環境教育 第1章 數與式 1 - 2 式的運算 能熟悉並使用乘法公式展開與合併各式。 能使用乘法公式分解因式。 乘法公式 三 第1章 數與式 1 - 2 式的運算 能判別分數的大小。 能熟悉分式的四則運算。 能了解平方根的意義。 能熟悉根式的化簡與分母的有理化。 能求出數線上的兩點距離。 能了解並熟悉分點的求法。 能求解含絕對值的方程式。 能求解含絕對值的不等式。 分式的運算 根式的運算 數線上的幾何 4 習作、紙筆測驗、課堂討論 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □多元文化 □環保教育 ?永續發展 □消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 □健康促進 □品格教育 □環境教育 四 第2章 多項式函數 2 - 1 簡單多項式函數及其圖形 能了解函數的概念及定義，包含自變數、因變數、定義域、值域及對應法則。 了解函數圖形的意義。 能掌握函數圖形的特徵。 能讀函數圖形並作圖求解應用問題。 能了解一次函數的意義。 能熟悉一次函數的圖形及x項係數的幾何意涵。 能了解二次函數的意義。 能將題意轉化為數學式。 函數 一次、二次函數及其圖形 4 紙筆測驗、課堂討論 ?生命教育 □性別平等教育 ?法治教育 □人權教育 ?多元文化 ?環保教育 ?永續發展 ?消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 ?健康促進 □品格教育 ?環境教育 五 第2章 多項式函數 2 – 1 簡單多項式函數及其圖形 能了解二次函數有多種不同的呈現形式，並使用配方法轉化其呈現形式。 能透過“列表、描點、描圖”來描繪 y = x2 的圖形。 能利用 y = x2 的圖形，透過“伸縮、平移、對稱”作出 y = ax2 + bx + c 的圖形。 能熟悉二次函數的圖形特徵。 能求解二次函數的極值問題。 能求解二次函數在閉區間上的最大值與最小值。 一次、二次函數及其圖形 二次函數的最大值、最小值 4 紙筆測驗、課堂討論 ?生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □多元文化 □環保教育 ?永續發展 □消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 □健康促進 □品格教育 □環境教育 六 第2章 多項式函數 2 - 1 簡單多項式函數及其圖形 能判別 f (x) = ax2 + bx + c 的圖形與 x 軸的位置關係。 熟悉 f (x) = ax2 + bx + c 恆正、恆負的條件。 能透過“列表、描點、描圖”的步驟描繪 y = x3 的圖形。 能掌握 y = x3 的圖形特徵。 能利用 y = x3 的圖形，透過“伸縮、平移”作出 y = a ( x – b )3 的圖形。 能透過“列表、描點、描圖”的步驟描繪 y = x4 的圖形。 能掌握 y = x4 的圖形特徵。 能了解奇函數與偶函數的定義。 能熟悉奇函數與偶函數圖形的幾何意義。 能了解單調函數的意義。 二次函數的最大值、最小值 二次函數的正定性 單項函數及其圖形 函數的奇偶性 函數的單調性 4 習作、紙筆測驗、課堂討論 □生命教育 □性別平等教育 □法治教育 □人權教育 □多元文化 □環保教育 ?永續發展 □消費者保護教育 □海洋教育 □家庭教育 □健康促進 □品格教育 ?環境教育 七 第一次段考 八 第2章 多項式函數 2 - 2 多項式的運算與應用 能了解多項式的定義。 能熟悉多項式的相關基本概念：係數、次數、降冪與升冪排列、整係數多項式、多項式的值。 能了解多項式相等的定義。 能了解以任意數值代入相等是兩多項式相等必然的結果。