四川省成都市高中数学 第一章 计数原理 第8课时 排列组合综合应用同步测试 新人教A版选修2-3.docVIP

PAGE 1 - 第8课时　排列组合综合应用 基础达标(水平一) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.若从1,2,3,…,9这9个数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有(　　). A.60种 B.63种 C.65种 D.66种 【解析】9个数中有4个偶数,5个奇数.取的4个数均为奇数时,有C54=5种;均为偶数时,有C44=1种;两奇两偶时,有C42·C52=60种. 【答案】D 2.学校团委组织“共圆中国梦”知识演讲比赛,现有4位选手参加决赛,若每位选手都可以从4个备选题目中任选1个进行演讲,则恰有1个题目没有被这4位选手选中的情况有(　　). A.36种　　 B.72种　　 C.144种　　 D.288种 【解析】恰有1个题目没有被这4位选手选中,即4位选手选中3个题目,即有1个题目被2位选手选中,故满足条件的情况有C43C 【答案】C 3.设坐标平面内有一个质点从原点出发,沿x轴跳动,每次向x轴正方向或负方向跳1个单位,经过5次跳动,质点落在点(3,0)处(允许重复过此点),则质点不同的运动方法共有(　　). A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 【解析】记向左跳1次为-1,向右跳1次为+1,则只要5次和为+3,质点一定落在(3,0),所以只需4个“+1”,1个“-1”即可,从5次中挑出1次取“-1”,结果数为C51= 【答案】C 4.某班组