亲子共读学习单.PDF

臺北市南港國小親子共讀學習單(低) 年 班 號姓名： 閱讀日期： 年 月 日 書名： 作者： 出版社： 分類號： 喜愛指數：           看完這本書我覺得… （請用三個形容詞描述這本書，如： 緊張、痛哭流涕，開心，憤怒……） ( ) 、( ) 、( ) 我覺得這本書很棒的句子是（請寫出2 句）： 第（ ）頁的（ ） 第（ ）頁的（ ） 看完這本書，我想畫： 親愛的家長您好～ 教師鼓勵： 您看完本書後，最想和大家分享的是： 家長簽名： 臺 北市南港國小親子共讀學習單中( ) 年 班 座號: 姓名： 閱讀日期： 年 月 日 書名： 作者： 出版社： 分類號： 喜愛指數：           我覺得這本書很棒的句子是（請寫出2句 ）： 第（ ）頁的（ ） 第（ ）頁的（ ） 這本書的大意是： 一開始～ 接著～ 最後～ 從這本書中，我學到了： 親愛的家長您好～ 教師鼓勵： 您看完本書後，最想和大家分享的是： □ 孩子寫作工整，圖文並茂 □ 家長用心與孩子一起閱讀 □ 其他: 教師評分 : 顆星 (最高五顆 ) 家長簽名： 臺 北市南港國小親子共讀學習單高( ) 年 班 座號: 姓名: 閱讀日期： 年 月 日 書名： 作者： 出版社： 分類號： 喜愛指數：           我給這本書打( )分，因為 我最欣賞書中的( ) ，因為 延 伸 讀完這本書，讓我想進一步了解的事情是 : 思 考 看了這本書後，我想問 : 親愛的家長您好～