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2015高考化学盐的水解一轮练习 201高考化学盐的水解一轮练习 【复习目标】 1、使学生理解盐类水解的实质,能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。 2、掌握书写盐类水解的离子方程式。 3、掌握盐类水解的规律。 【复习重点】 盐类水解的实质和规律。 【考点、难点、热点】 一、盐类的水解 1、定义:在溶液中盐电离出的离子跟水电离出的H+或H-结合生成弱电解质的反应。 2、实质:促进水的电离平衡正向移动。盐类的水解可以看成是酸碱中和的逆反应。 3、水解规律:有弱才水解,无弱不水解,谁弱谁水解,谁强显谁性。 4、影响盐类水解的因素 内因:水解的离子结合H+或H-的能力——酸碱越弱越水解。 外因: (1)温度越高越水解; (2)溶液越稀越水解; (3)加酸(H+)能抑制阳离子水解,促进阴离子水解;加碱(H-)能抑制阴离子水解,促进阳离子水解 、水解方程式的写法 (1)水解的程度不大,故应该用“ ”不用“ ”,一般无沉淀或气体不加“ ”或“ ”; (2)多元弱酸盐的水解应分步写,且不能合并,以第一步为主;(3)有些双水解反应能趋于完成,必须使用符号“ ”“ ”“ ”。。 二、盐类水解的类型 1、强酸弱碱盐－－水解,溶液呈酸性; 2、强碱弱酸盐－－水解,溶液呈碱性; 3、强酸强碱盐－－不水解,溶液呈中性; 4、弱酸弱碱盐－－互促水解,溶液酸碱性由水解程度更大(即酸碱性更弱)的一方决定。 、酸式盐 (1)强酸酸式盐:只电离,不水解(如NaHS4); (2)弱酸酸式盐:多元弱酸的酸式根离子电离和水解并存,有的以水解为主,如H3-、HS-、HP42-等,其水溶液显碱性;有的以电离为主,如H3-、H2P4-,其水溶液显酸性。 【典型例题】 例题1、下列水解的离子方程式正确的是() AAl3+ 3H2 Al(H)3 + 3H+BBr- + H2 HBr + H- 32- + H2 H23 + 2H-DNH4+ + H2 NH3#8226;H2 + H+ 例题2、已知三种一元弱酸的酸性强弱:HXgt;Hgt;HZ,则相同物质的量浓度的这三种酸的钠盐溶液pH由大到小的顺序正确的是() ANaX、Na、NaZB NaZ、Na、NaX Na、NaZ、NaXDNaX、NaZ、NaX 例题3、(NH4+)相同的下列溶液①NH4l②(NH4)2S4③NH4HS4④NH4H3,其物质的量由大到小的顺序是() A②③①④B④①③②①④③②D②④①③ 例题4、H3H与H3Na等物质的量混合配制成稀溶液,pH=47,下列说法错误的是() AH3H的电离作用大于H3Na的水解作用 BH3H的电离作用小于H3Na的水解作用 H3H的存在抑制了H3Na的水解 DH3Na的存在抑制了H3H的电离 例题、用有关的离子方程式和必要字回答下列各题: (1)在泡沫灭火器中用硫酸铝和碳酸氢钠溶液作反应物Al3+ + 3H3- = Al(H)3↓ + 32↑; (2)在氯化铵饱和溶液中加入镁条，有气体产生NH4+ + H2 NH3H2 + H+ ,g + 2H+ = g2+ + H2↑; (3)将硫酸铝与偏铝酸钠溶液混合,产生白色沉淀Al3+ + 3Al2- + 6H2 = 4Al(H)3↓。 【巩固训练】 1、（97年全国高考题）在室温下等体积的酸和碱的溶液，混合后pH一定小于7的是() ApH=3的硝酸跟pH=11的氢氧化钾溶液 BpH=3的硝酸跟pH=11的氨水 pH=3的硫酸跟pH=11的氢氧化钠溶液 DpH=3的醋酸跟pH=11的氢氧化钡溶液 2、(9全国)下列物质能跟镁反应并生成氢气的是() A甲酸溶液B氢氧化钠溶液 氯化铵溶液D碳酸钠溶液 3、(96全国)把三氯化铁溶液蒸干灼烧,最后得到的固体产物是() A无水三氯化铁B氢氧化铁 氧化亚铁D三氧化二铁 4、工业上制备纯净的氯化锌时，将含杂质的氯化锌溶于过量的盐酸中，为了除去杂质需调节溶液的pH为4，应加入的试剂是() A NaH B NH3#8226;H2 Zn D Znl2 、(96上海)物质的量浓度相同的下列溶液中,NH4+浓度最大的是() ANH4l BNH4HS4 H3NH4 DNH4H3 6、(97上海)在pH值都等于9的NaH和H3Na两种溶液中，设由水电离产生的H- 离子浓度分别为A摩/升与B摩/升，则A和B关系为() AAgt;B BA=10-4 B B=10-4 A DA=B 7、欲使01l/LH3Na溶液中,(Na+)/(H3-)更接近于1:1,应采取的措施是() A加入NaH固体 B加入适量的纯醋酸 加入H固体D加水稀释 8、已知一种(H+)=1×10-3l/L的酸溶液和一种(H-)=1×10-3l/L的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性,其原因可能是() A浓的强酸和稀的强碱溶液反