大学教师教育学院教育技术学专业大学生入党自传范文..docVIP

大学教师教育学院教育技术学专业大学生入党自传范文 敬爱的党组织： 我叫******，是******大学教师教育学院教育技术学专 业学生，女，汉族，1988年6月15日出生于*林林*省*林林 *县的一个普通家庭。家庭成员有：父亲、母亲和我。尽管 父母的学历不高，从未接受过高等学科知识的文化熏陶，但 是他们从小就对我要求严格，告诉我“知识改变命运，唯有 读书才能在今后的社会上有立足之地”。加入中国共产党是 我一直以来的梦想，也是父母对我常年来寄予的厚望。文化 大革命让他们对党建立了深厚的感情，在共产党的领导下他 们目睹了中国发生的巨大变化，目睹了在中国共产党的领导 下人民群众打倒地主翻身做主人，目睹了在共产党的领导下 广大人民群众过上了幸福和安定的生活。这一切，让我从她 们的故事里感受到“没有共产党就没有新中国”这脍炙人口 歌谣的精髓。 作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问 题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定 了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人 生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一 夕，而是在我多年来的学习、思考中渐渐地体会、领悟到的。 从1995年09月至******年0 7月，我就读于*林***省 ******县的一所小学。当我戴上用先辈们的鲜血染成的红领 巾正式成为一名少先队员时，倍感骄傲和自豪，下定决心要 好好学习，报效他们为我们幸福生活的付出。小学六年期间， 我一直荣幸地担任班委，在搞好自身学习和做好本职工作的 同时，我还组织带领班上同学外出义务劳动，能够做到在学 习上刻苦努力，争当标兵；劳动中积极主动，争当楷模；生 活上关心集体，争当知心。由于突出的个人表现和同学的一 致好评，每学期我都光荣地获得了校三好学生和优秀学生干 部等称号，深受班主任和各任课老师的青睐。 从******年09月至******年07月，我就读于*林林*省 ******县******中学。在初中时，学校里有许多优秀老师， 他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本知识以外 还教会了我如何做人，如何正确树立人生观、世界观、价值 观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化， 又向前迈进一步。终于，我于******年加入了中国共产主义 青年团，光荣的成为了一名中国共产主义青年团团员，也 为如此我离党的距离更进了。加入共青团以后，我对自己要 求也更高了，同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通 过学习和老师的教导，我懂得了中国共产党是中国工人阶级 的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主 义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制 度。中国共产党都是全心全意为人民服务的，他们始终都是 以人民的利益为出发点。而且中国共产党是一个先进的团体， 能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后，我更加努力 的学习科学文化知识，并不断提高自己的思想道德水平和理 论水平。初中期间，我积极地担任班级的班委，为大家做贡 献。 在******年夏天，我如愿考上了我们县的重点高中 氺氺氺氺氺氺t氺氺氺氺氺氺胃g 氺氺氺氺氺氺￥@ 09 ^|******^^7 06月，三年的高中生涯就在我所热爱的*林林*省*林料*中学 度过。这三年对我而言也是非常重要的三年，在这期间，我 对各方面的认识都有了进一步地提高。高中的学习更加丰富 了我的知识，拓宽了我的视野，同时也让我对党也有了更深 的认识。我明白了入党是自己的事，而且同学习一样，重要 的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看 书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一 段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对 入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己 的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得 我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一 点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得 有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找 问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时 成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不 好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。在集 体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。 生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，争做一些力所能 及的事情帮助和关心同学。高中时期我坚定了自己的入党志 愿，我渴望成为一名共产党员并不是为了光宗耀袓，也不是 为了凭借执政党的地位为自己牟私利，而是在高中通过进一 步的理论学习，我深深懂得共产党意味着拼搏和奋斗甚至意 味着牺牲，我入党只是为了更直接的接受党的领导，为共产 主义事业贡献自己的一份微薄之力。 ******年