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- 2018-11-26 发布于江苏
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2011届高考物知识点复习 生物实验与探究
2011届高考生物知识点复习 生物实验与探究
2011年高考生物备考【二轮复习】
高中生物实验与探究专题复习
一、实验的基本原则
1、科学性原则
① 实验原理的科学性 实验原理是实验设计的依据,也是用检验和修正实验过程中失误的依据,因此它必须是经前人总结或经科学检验得出的科学理论。
【例1】某校生物兴趣小组想设计一个实验证明血浆中含有葡萄糖,老师给他们提供了下列材料用具:加有柠檬酸钠的鸡血,试管,离心器,三脚架,酒精灯,大烧杯,石棉网,火柴,清水等。
在实验过程还需要一种试剂是 ,实验的原理是
。
◆对策:熟记考纲要求的每个实验的基本原理。
② 明确实验要求和目的,确定实验思路科学性
③ 实验材料选择的科学性
【例2】①孟德尔选用________作为杂交实验的材料,其原因:自花传粉, 受粉;有多对相对性状 ②质壁分离选用 的洋葱鳞片叶,其原因:有中央大液泡,且有 ,容易观察 ③新鲜的黑藻嫩叶是“观察细胞质流动”的理想材料,其原因:新陈代谢 ,叶片 ④赫尔希和蔡斯选用 为实验材料,通过侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,其原因:成分简单,增殖较快 ⑤验证生物组织中的蛋白质、还原糖、脂肪选用的材料要求还原糖量含高的植物组织或器官,且组织的颜色 _ ,其原因:易于观察。
◆对策:注意考纲要求的实验中所涉及到的实验材料,力求每个实验的选材原因清晰。注意本中的科学史所
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