不带走一片云彩.PPT

但/我不能/放歌, 悄悄/是别离的/笙箫,夏虫/也为我/沉默, 沉默/是今晚的/康桥! 那榆阴下的/一潭, 不是/清泉,是/天上虹; 揉碎/在浮藻间, 沉淀着/彩虹似的/梦. 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦 忘我的留恋 寻梦?撑/一支长篙, 向青草更青处/漫溯, 满载/一船星辉, 在星辉斑斓里/放歌. 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯； 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌 快乐情绪 达到顶点 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥 情 绪 低 落 从幻想回到现实 悄悄的/我/走了, 正如/我/悄悄的来, 我/挥一挥/衣袖, 不带走/一片云彩. 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 难 舍 难 分 全诗感情线索 第一节：透露难分难舍的离情，给全诗定下抒情的基调； 第二～五节：浸透诗人无限欢喜和眷恋的感情； 第六节：由幻想回到现实，情绪低落下来； 第七节：呼应开头，融入更多的不得不离 去的哀愁。 1难舍难分 挥手作别云彩图 2欢喜和眷恋 河畔金柳倒影图 3更加欢喜和眷恋 青草水底招摇图 4对康桥的永久恋情 榆阴浮藻清潭图 5感情达到高潮 撑篙漫溯寻梦图 6情绪低落 黄昏夏虫沉默图 7难舍难分 招手惜别云彩图 再 别 康 桥 愁 （轻轻） （金柳、波光、 青荇、水草……） （悄悄） 喜 愁 全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。在诗中，诗人将自已几年对母校的感情，浓缩在凝炼的诗句中，溶化到一个个可以画得出的画面中 “此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。” ——骆宾王《于易水送人一绝》 “与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。” ——王勃《送杜少府之任蜀州》 “寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。” ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” ——李白《赠汪伦》 送别诗 本诗在意象的选择上独具特色，请同学们找出本文的意象分别是哪些？ 云彩、金柳、柔波、青荇、青草、星辉等 【比较赏析】 【明确】 把古人的离别诗和本诗比较一下，在送别对象上有何不同？ 人 ? 自然景物 新诗三美 音乐美 绘画美 　建筑美 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 徐志摩 徐志摩，他是一位以诗歌奉献于个人理想的个性主义诗人，他热烈地追求“爱”、“自由”、“美”，追求人与自然的和谐，这与他那活泼好动，潇洒空灵的个性及不受羁绊的才华和谐地统一，形成了徐诗特有的飞动飘逸的艺术风格。被林语堂称为“情才”和“奇才”。也有人称他的人与诗都是“古典理想的现代重构”。 徐志摩应该是幸福的，他坚决地抵拒过别人强塞给他的爱 ，比如张幼仪；他放恣地追寻过自己的爱，比如陆小曼； 他始终忘不掉内心永远的爱，比如林徽因。 “我将在茫茫人海中寻访我唯一之灵魂伴侶。 得之，我幸；不得，我命。” 他一生留下四部诗集： 《志摩的诗》 《翡冷翠一夜》 《猛虎集》 《云游》 《再别康桥》选自《猛虎集》， 因音节和谐，意境优美而备受 读者的青睐。 1931年11月19日，他搭乘“济南号”飞机从南京到北京，在距济南50里的党家庄，忽遇大雾，飞机触山着火，不幸遇难.. 《再别康桥》中的诗句竟成了他的谶语，他真的化作了一片“云彩”，年仅36岁。一般认为此诗是诗人1928年秋第三次欧游归途中所作。 轻轻的/我/走了, 正如/我/轻轻的来。 我/轻轻的/招手, 作别/西天的/云彩。 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 既抒发了诗人对康桥依依不舍的淡淡忧愁，淡淡的无奈与感伤.又定下了全诗的感情基调。 那河畔的/金柳, 是/夕阳中的/新娘。 波光里的/艳影, 在我的心头/荡漾。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 欢喜 和眷念 软泥上的/青荇, 油油的/在水底/招摇; 在康河的/柔波里, 我/甘做/一条水草! 软