--完小“两项度”评估汇报材料.docVIP

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  • 2018-11-24 发布于江苏
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--完小“两项度”评估汇报材料

**完小“两项制度”评估汇报材料 9 **完小“两项制度”评估汇报材料 尊敬的各位领导: 欢迎各位光临我校进行“两项制度”评估工作,我谨代表**完小全体师生表示衷心感谢。 近几年,在乡党委、政府和在教育局、中心学校的领导下,我们不懈努力,严格按照规范化学校要求办学,力争从整体上提高办学的水平和效益,争创示范化学校。在此,特向各位领导简略地作个汇报。 一、学校基本情况 我校地处常宁市江河乡湘江村,该校现有教学班6个,学生达300余人,学生主要于**、宜潭、**等地。 我校师资力量雄厚,教师中共党员人;学校一级教师人,学校二级教师人;本科学历人;专科学历人。有音、体、美、信息技术专职教师;教师队伍真正达到年轻化、知识化、专业化。 我校教学设备齐全,学校现有校园面积 2,校舍建筑面积达到 2,教学楼、运动场、宿舍楼布局合理,并且教学区与生活区分离,便于学校管理。仪器室、实验室,图书阅览室、电脑室、体育器材室、体卫室、艺术室、师生娱乐室一应俱全,为师生学习提供了广阔的空间,具有良好的发展态势。 近三年,我校受到上级的多次表彰:评为市、乡“教学质量优胜单位”,“职中招生先进单位”、“学雷锋先进单位”等,获全市“学校生运动会第三名”、“教职工篮球赛第三名”、“宣教先进单位”等称号。被常宁市定为“规范化学校”。 二、全面推行素质教育,注重提高办学效益 在深化教育改革、全面推进

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