浅述在小学语文课堂教学中如何培养创新人才.docVIP

浅述在小学语文课堂教学中如何培养创新人才 　　【摘 要】我国正处在改革发展的关键阶段，培养创新人才显得特别重要。作为基础学科的小学语文，必须把教育的着眼点放在培养创新人才上。本文就如何在小学语文课堂教学中培养创新人才这个问题，从“激发求知兴趣，是培养学生创新精神的前提”、“创设民主和谐的课堂教学气氛，是培养学生创新精神的保障”、“营造创造性课堂教学氛围，是培养学生创新精神的关键”、“给予创造性行为鼓励性评价，是培养学生创新精神的手段”等方面进行了粗略的探讨。 　　【关键词】小学语文；课堂教学；培养；创新人才；策略 　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：我国正处在改革发展的关键阶段，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。 　　小学语文作为一门基础学科，包含着丰富的创新内涵，而课堂教学是教师施教、学生求学的主阵地，是实施素质教育、培养学生创新精神的主渠道。那么在小学语文课堂教学中，究竟如何培养创新人才呢？笔者认为可以从以下几个方面进行尝试。 　　一、激发求知兴趣，是培养学生创新精神的前提 　　素质教育的实质是实施主体性教育，主体性是创新精神的本质反映。而浓厚的兴趣是