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2016年小学师教学工作计划
2016年小学教师教学工作计划
2016年小学教师教学工作计划
在新的学期里,我要始终地去进步个人的学习能力和实践能力,在致力进步本身素质的同时,为学校教学工作贡献出本人的全部力量。以下是我的个人计划:
一、增强学习,进步个人道德知识素养
个人素质的表现就是在无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思维言行与道德质量的工具,它对咱们的一言一行都提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,不断在为工作致力的学习,总是宿愿把工作做得完美无瑕没有一丝缺陷,但先生的实际状况却与我的个人欲望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的言语或行为。只管我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违犯了师德。因此,我首先要增强学习,认真体会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只要这样,才能保证本人在今后的工作中不偏离方向,不出现违犯师德的行为。所以,在今后的工作中我要增强学习,致力的进步个人的道德素养,做一个好的榜样!
二、为人师表,以身为活教材
教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求先生做到的事情,本人必须做到。只管我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有先生,哪里就有我。所以说师德中既有教师自己的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是先生,教师的思维、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着先生。要求先生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要本人克服。在工作中,时辰留意本人的笼统,穿戴整洁、朴素、大方,举止斯文,带头恪守学校的各项规章制度,踊跃参加各项活动及公益劳动,为先生树立良好的学习榜样,同时,也用本人的实际举动树立起本人在先生中的威信及良好的教师笼统。
三、进步个人能力,增强自我道德涵养
作为一名教师,肩负着教书育人的双重担务,要想出色地完成任务,不只有具备精湛的业余知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识畛域,用丰富的知识武装本人的头脑。马卡连柯曾说过:“先生可以原谅老师的庄重、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的真才实学。”
随着时代的前进,先生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推广,也开始召唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,有愧于先生、家长及社会的期望,有愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续增强学习,在条件允许的状况下,继续进修,致力进步本人的业余知识和业余素养,尽快进步教学程度;同时,深退学习《教育学》、《心思学》,了解先生的年龄和心思特色,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要留意造就本人广泛的兴味和喜好,始终陶冶本人的情操,做一名高素质的人民教师。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好笼统,本着教育一个先生,援救一个家庭,稳固整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的准则,庄重认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德报答社会。
2016年小学教师教学工作计划(语文)
一、指点思维
全面贯彻党的教育方针,深退学习贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要》、党的十八届三中全会精神和《内蒙古自治区中小学教学规程》,依照《鄂托克旗教育体育局关于进一步深化课堂教学改革的实施方案》的要求,进一步落实“让咱们一同瘦弱成长、全面发展”的办学思维,致力打造“导学型”高效课堂,以强化教学过程的精细化治理为打破口,突出”进步教育教学品质”和“进步教师业务程度”两大重点,弘扬孝德文明,扎实开展学校文明和“三风”建设工作,做到“先生发展,教师发展,学校发展”。
二、学情分析:
本班总共36人,经过上学期的教学,我发现大部分先生的学习习气、学习态度和学习能力都有所进步,但小部分先生还有待于监督和疏导。在本学期的教学过程中,我会继续造就先生学习习气的养成。增强对基础知识的教学,为进入三年的学习打下基础。
三、工作指标和次要任务
(一)基础教学
1.继续注重字的教学。识字依然是三年级阅读教学的重要任务之一,要坚持在言语环境中识字,在阅读教学过程中完成识字任务。识字教学要与低年级有所区别,要使先生能比较纯熟地查字典,自先生字,具有初步的识字能力。重视造就先生认认真真地写字,养成良好的写字习气。除了在课堂教学中留认识字和写字的联系外,还要靠经常始终地练习进步写字的技能。钢笔字逐步做到写得正确、端正、整洁,行款符合要求;用毛笔写字能正确地执笔、运笔,写得端正、纸面干净。要严厉要求,严厉训练,始终进步写字品质。
2.继续增强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步增强词句训练,更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练可从以下几点进行
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