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- 2018-11-19 发布于广东
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大学生野生动物保护理念教育效果研究..doc
大学生野生动物保护理念教育效果研宄
2002年,清华大学学生用硫酸“泼熊”事件,XX年复 旦大学生“虐猫”事件,XX年北京大学生“虐杀小猫”事件 以及菲律宾高校学生虐待动物入罪等一系列大学生虐待动 物的事件引起了社会的广泛关注。为何高校虐待动物事件频 发?从高校虐待动物事件反映出大学生生态德育教育的哪 些问题?近年来社会热点关注的“活熊取胆”、“动物狩猎权 拍卖”等关于动物保护与利用的争论,作为当代大学生是如 何看待的? “没有买卖就没有杀害”等在主流媒体倡导的动 物保护思想如何科学地理解?大学生是未来社会的中坚和 领导力量,他们对动物保护的态度和行为将对动物保护行动 乃至整个社会产生重要影响。
党的十八大报告提出,要“加强生态文明宣传教育,增 强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社 会风尚,营造爱护生态环境的良好风气”。那么,在加强生 态文明宣传教育方面,尤其在我国野生动物保护这个国内外 最为关切的问题上,该如何做,才能形成科学的环保意识和 科学的生态意识?大学生正处于人生观和自然观形成的关 键阶段,那么,作为生态文明教育的重要组成部分,动物保 护教育则是高校肩负的重要历史使命。
目前我国关于野生动物保护教育方面的研究主要有两 方面:一方面是对动物园保护教育的研究,主要是关于游客 利用园区说明牌、对动物的认知度和对观赏教育效果等方面 的宣传教育[1-6];另一方面
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