2016-207学年度九年级英语Unit 3 知识点总结（人教版新目标）.docVIP

2016-2017学年度九年级英语Unit 3 知识点总结（人教版新目标） 九年级英语Unit3《uld u please tell e here the restrs are?》知识点 1used t 过去常常 be used t ding 习惯于做某事 be used fr ding = be used t d 被用做某事 　　2 be afraid f 害怕 be afraid t d 害怕做某事 　　3 fr tie t tie 时常；有时 seties at ties ne in a hile 　　4 turn red 变红 turn get bee be 　　 tae up 开始做 　　6 deal ith 对付；应付 H…deal ith? = hat… d ith? 　　7 nt…anre 不再 n re nt an lnger n lnger 　　8 tns f attentin 很多关注 lts f=a lt f=plent f 　　9 rr abut 担心 be rried abut　　 10 be areful = tae are = l ut当心 　　11 hang ut 闲逛 hang-hung-hung hang-hanged-hanged 　　12 give up 放弃 l frard t盼望 put ff 推迟 pa attentin t 注意 nentrate n 集中注意力 have fun玩的开心 have truble in ding 做某事有困难 an’t stand 不能忍受 … 　　13 thin abut 考虑 thin ver 仔细考虑 thin hard 苦苦思索 　　14 a ver sall nuber f… 极少数的…… a large nuber f 　 1 be alne 独处 alne ap; lnel 　　16 give a speeh 做演讲 　　17宾语从句；宾语从句在复合句中作主句的宾语。 　　①构成：连接词+ 主语+ 谓语 　　常由下面的一些连接词引导： 　　②由that 引导，表示陈述意义，另外that可省略 　　He sas （that） he is at he 他说他在家里。 　　③由if , hether 引导，表示一般疑问意义（带有是否、已否等意思） 　　I dn’t n if / hether ei Hua lies fish 我不知道韦华是否喜欢鱼。 　　④由连接代词、连接副词（疑问词）引导，表示特殊疑问意义 　　D u n hat he ants t bu? 你知道他想要买什么吗？ 　　⑤从句时态要与主句一致；当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态（这一点要注意，好好看下下面的例子） 　　He sas （that ） he is at he 他说他在家里。 　　She ants t n if I have finished her 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 　　当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将时，过去完成时）（重要） 　　He said （that） he as at he 他说他在家里。 　　She anted t n if I had finished her 她想要知道我是否已经完成了我的作业。 　　17 get v 得到、买、到达 get t=reah=arrive in/at 　　18 ae a telephne all 打电话 all/ring/phne sb up 　　19 save ne 省钱、存钱 get ne 　　20 ①问路常用的句子： 　　D u n here is … ? 　　an u tell e h an I get t …？ 　　uld u tell e h t get t …？ 　　②an/uld/ill/uld u please tell e sth 表示十分客气地询问事情 　　③uld u tell e h t get t the par? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗？ 　　上面句子中的h t get t the par是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于h I an get t the par（宾语从句） 　　I dn’t n h t slve the prble ==I dn’t n h I an slve the prble 我不知道如何解决这个问题 　　an u tell e hen t leave? ==an u tell e hen I ill leave? 你能告诉我什么时候离开？ 　　21 日常交际用语： 　　tae the elev