人格心理学课件第六章 特质论范型教学幻灯片.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.09千字
  • 约 11页
  • 2018-11-20 发布于天津
  • 举报

人格心理学课件第六章 特质论范型教学幻灯片.ppt

人格心理学课件第六章 特质论范型教学幻灯片.ppt

第六章 特质论范型 讨论: 什么是特质?(用5-10个形容词来描述自己) 特质论的理论主张和关注点 特质论范型强调人的个别差异,以特质的概念来假定行为的跨情境的一致性和跨时间的持续性。特质论研究的主要问题是特质的分类和表现 人格特质是所有的人所共有的 但各人所具有的每一种特质则是因人而异,这就形成了人与人之间的人格差异 奥尔波特对人格的理解 人格就是“一个真实的人”、“人格是个体内在心理物理系统中的动力组织,它决定一个人对环境独特的适应”或“独有的行为和思想”。 强调人格的独特性。强调研究个别的人,而不强调研究制约全人类的规律,这是奥尔波特的人格理论的核心。 人格是一种动力组织,它由生物结构和心理结构(例如个人倾向等)所组成。人格的各个方面都是连续的并正在组织建构之中。统我使人格特质统一和整合成为一体。 奥尔波特对特质的理解 可以通过观察个人的行为的一贯表现而推断其存在。 特质也就是每个人都具有的内在的一般行为倾向。 特质在行为上会产生很广泛的一致性,这样行为就有持久性和跨情境的特点。 区分出个人特质和共同特质(这两种特质的区别主要取决于被说明的对象)。极力主张人格心理学家应该集中研究个人特质,而不是探讨共同特质。 根据个人特质都对人格起同样的作用,区分为首要特质、中心特质和次要特质。 虽然奥尔波特承认这两种特质都是存在的,但他应采用特殊规律研究法对特定的个人进行

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档