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如何进行调查性研究后设计

如何进行调查性研究后设计   篇一:研究性学习研究方法学习之调查问卷初步设计方法指导   《研究性学习研究方法学习之调查问卷初步设计方法指导》教案设计   指导教师:张建设   【前言】问卷调查法是国际、国内和日常生活中经常使用的方法,它可以指导有关政策的制定与措施的开展,而作为研究性学习课程来讲,它又是课题研究的一种重要研究方法,因此,很有必要让学生了解这种方法。鉴于学习对象是初中一年级的学生,本堂课定位于对调查问卷的初步设计,以便结合后续课程完成课题做一定的铺垫作用。   一、教学目标:   根据研究性学习课程开设的特殊性以及本课程的相关课程标准,特制定如下教学目标:   1、知识目标:   (1)了解调查问卷的规范式结构;   (2)根据调查问卷设计的相关注意事项,初步设计问卷调查表。   2、能力目标:   (1)让学生体会问卷调查法的重要性;   (2)学会如何对问卷中的问题进行合理的搭配。   3、情感目标:   (1)让学生体会合作、分工的重要性;   (2)初步树立“质疑——探究——结论”的情感体验。   二、重点、难点及关键:   1、重点:问卷调查表的初步设计;   2、难点:问卷的正文设计;   3、关键:理论指导配合学生的动手实践。   三、教学方法:启示、指导、视觉冲击教学法   四、教学手段:利用多媒体教学,使用PPT课件进行展示,播放相关视频;调动学生发表对所产生问题的看法与意见。   五、教学过程:   1、课前准备:(1)评价规则单;(2)规范的问卷调查表4份(每人一套);   (3)活动单(每组1套)——课前发至学生处放好。   2、正课活动:   (1)回顾先前研究方法,引出“问卷调查法”   ① 已经讲过的三种研究方法:   科学观察法——文献查阅法——科学实验法(均配相应图片进行说明) ② 通过“人口饥饿问题”(图片)、“小悦悦事件”(视频)及其在网络上的调查来说明其重要性,并再配两份日常生活中的“调查问卷实例”   ③ 引出本堂课题内容并向学生提问:   问1:你做过问卷调查吗? 问2:你觉得什么是问卷调查? 问3:调查问卷的作用是什么?   (2)问卷调查法的定义及作用   ① 问卷调查法的定义:   也称问卷法,是课题研究过程中,调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。   ② 问卷调查的作用:   I)了解人们的想法和感受;II)通过调查结果对人们的行为作出预测;III)课题研究过程中互动交流的一个重要环节。   (3)活动一:(崭露头角)找出所给问卷调查表的共同结构,并进行必要总结。 问卷的结构:标题、前言、正文(个人资料问题、事实性问题、态度性问题)、   结束语   (可略微提示):前言和结束语有时可以省略。   (4)活动二:设计一份有关“小悦悦事件”的调查问卷表   ① 标题和前言的设计   ② 正文的设计:   I)问卷的问题形式:封闭性问题、开放式问题、半封闭式问题   II)结合所发调查问卷解释“个人资料问题、事实性问题、态度性问题” ③ 注意事项   (5)调查问卷设计的总结和类型简介   (6)本堂课小结   (7)对学生本堂课的表现进行评价   篇二:XX浙大护理研究作业1(答案)   单选题   1.关键词是一种( )。   D 检索语言正确答案:D   2.评价研究方法和结果时,主要是评价其( )。   C 科学性正确答案:C   3.研究某地区老年人健康需求,随机抽取该区10 个居委会的老人进行调查,此抽样方法为( )。   D 整群抽样正确答案:D   4.下列有关信度与效度关系的描述正确的选项是( )。   D 信度高的研究工具其效度可能也较高正确答案:D   5.一项研究能够推广的场所越多、人群越广,说明( )。   B 本研究外部效度越好正确答案:B   6.不属于概率抽样的方法是( )。   D 目的抽样正确答案:D   7.用点的密集程度和趋势表示两种现象的相互关系一般选用哪种类型的图?( )   B 散点图正确答案:B   8.某医院对各科室护士的职称构成情况进行调查并获得了相应数据,欲用统计图的形式表示出各职称的构成比,应最好选用以下哪一种图形?( )   C 百分条图正确答案:C   9.有系统地针对个人、家庭、社区及各专科住院病人等护理工作进行总结和深入探讨分析的研究属于( )。   A 个案研究正确答案:A   10.概率是描述随机事件发生可能性

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