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2014年小学作总结

2014年小学工作总结 2014年小学工作总结 本学期来咱们在下级党政、教育部门的领导下,以十八大精神和“科学发展观”重要思维为指点,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以进步先生的全面素质为宗旨,以造就先生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学品质。深退学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指点学校工作,科学、规范治理学校。一学期来在广大教职员工和整体先生的共同致力下取得了较明显问题。 一、抓重点,有针对性地开展工作。 精瞄学校重点工作,找准“口子”,契入工作。把教学品质作为学校第终身命线,把增强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为造就先生技能素质的载体,把深退学习新课程标准,致力做好课程改革前期预备工作作为重点工作,把“安全工作”作为以后的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务虚工作。 二、强学习,教师素质失去进步。 我校整体教师充分意识到时辰增强学习,练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织整体教师深退学习十八大精神和“科学发展观”重要思维。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,进步教师法律法规认识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。鼓励教师继续参加学历进步培训,进步学历程度。深退学习教育教学理论,学习新课程标准,踊跃派员参加各级各类教学研究会,丰富业务外延,本期以外派90人次。我校约请刘湖小学教师和领导来我校上示范课,以利进步教师的业务素质。始终要求教师学习古代教育技术,始终为本人“充电”,进步本身素质。 三、治理规范,教学品质失去稳步进步。 1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生治理制度、销假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师治理考评等制度。重申学校其他各项治理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范治理学校,学校治理走上了科学化、规范化。 2、狠抓教学品质。牢牢树立“教学品质第一”认识,强调教学品质是学校第终身命线。千方百计采取有力措施巩固和进步教学品质。对教学品质实行指标治理,给各个班级制订指标,让教师有致力的方向和奋斗的指标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与先生学的踊跃性。把指标责任制与教师工作考评挂钩,并运转了保障机制,教学品质失去了稳步进步。各个年级的各项目标问题进步幅度令人满意。 3、注重课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和紧密的落实。采取集中讲授、请深造学校老师开讲座、踊跃参加各级课改教研等方式组织教师对新课程标准进行学习培训,为往年秋季新课程的实施作好充分预备。广大教师及时总结和交流教学经验,踊跃撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验失去及时总结和广泛交流。 四、德育工作成效明显 在学校治理中,一直坚持把德育工作摆在所有工作的首位。重视德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。重视结合时代、结合实际,开辟新渠道。认真制订德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还注重发挥少先队主阵地作用。增强对少先队工作的领导,全面整理少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展“‘五自’实践”、“诚信教育”、“远离网吧”、“知法违法”等活动。经过开展“争孝顺章、定孝顺日、做孝顺事、评孝顺星”等活动对先生增强孝顺教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,增强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优秀的问题,也涌现出了一批先进集体和优良人物。继续推广校务公开和公示制度,对学校的严重决策、各种申报、考评及人事安排等都事后公示,以师生为学校的主人,发扬专制集中制准则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。 五、先生技能素质失去进步。 在狠抓教学品质的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力造就先生的技能素质。我校成功地举办了春季田径运动会、“庆‘六.一’”文艺汇演,展示了我校先生强健的体格和良好的文明涵养。 七、体卫、综治创安等工作失去落实。 把“安全工作”当成第一要务,增强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制定了。紧紧围绕下级无关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障整体师生的人身安全。利用“安全活动日”举行安全知识竞赛、演习等,添加了先生的安全知识,进步了先生的安全认识,加强了先生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、造就先生良好

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