大学学业规划书范文 .docVIP

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  • 2018-11-19 发布于广东
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大学学业规划书范文 .doc

大学学业规划书范文 学业是大学生立身之本,是大学生应当集中精力努力 掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才 会有好的就业、好的职业。 (一) 大学的一个重要特征:我思故我在 站在大学校园门口,同学们必须思考自己的学业。对 待学业,一个重要特征就是,我思故我在。 进入大学后,我们宄竟应该干什么?一些大学生对此感 到十分迷惑。还是那句老话:大学生的天职是学习,大学 是学习的天堂。人生也许很长,但只有大学这几年是可以 让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了。 参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情。因 此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不 喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会 发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学 期间努力的目标。并根据确立的目标,做好切实可行的生 涯规划。然后根据制定的规划,及早准备,付诸行动。 (二) 树立正确的学业观 大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的 一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包括科学文化知识 的学习,还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、 科研及创新能力等的学习。 观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立 正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度 和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃 至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误 区:或将学业涵义理解过窄,或对学业生活预期过高,或 学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚 至荒废学业。为此,我们应正确处理如下四种关系: —是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业, 就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的爱好 和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专 业知识、专业技能和相关能力,培养自己的专业素质。 二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自 觉地学好职业知识,培养职业技能,锻炼职业能力,以期 在将来的从业竞争中立于不败之地。 三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、 将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的过程中,充 分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和 发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生 价值。 四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着 密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业。以就 业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目 标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素 质的提高。与此同时,就业也构成了衡量学业成就的重要 标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专 业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的 体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业过程中养 成。 (三)大学生活从学业规划开始 大学生学业规划,就是大学生根据自身情况,结合现有 的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标, 并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。 换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候 学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开 辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自 己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可 能在将来激烈的竞争中把握住机会,获得成功。 1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。 没有学业规划,我们的时间、精力容易处于荒废和散 乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学 业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业 规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一 部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源, 选定学业。 2、 做好学业规划能增强生活与学习的主动性。 一份有效的学业规划,能够引导我们认识自身的个性 特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣 势进行对比分析,树立明确的学业发展目标与未来职业理 想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效 的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学 业竞争力,实现学业目标与职业理想。从大一开始,同学 们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己 的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底 想要干什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为 “我要学”。 3、 做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。 学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着 学业规划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成 就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向 转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画, 使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信 心、勇气,达到自我完善。 4、做好学业规划有助于自我定位。 同学们要不断地

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