雨水对土地侵蚀(研究课).docVIP

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  • 2018-11-22 发布于浙江
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雨水对土地侵蚀(研究课)

《雨水对土地的侵蚀》 研究课教案:参考饶正辉老师的教学设计 【教材分析】 《雨水对土地的侵蚀》是教科版小学科学五上《地球表面及其变化》单元的第5课。《地球表面及其变化》单元教材,主要指导学生认识地球表面常见的地形及其变化和原因。属于小学科学课程标准中的“地球与宇宙”中“地表及变化”的范畴。外力作用引起的地形地貌变化是本单元的重点内容,特别是流水对土地的侵蚀和沉积作用而引起的地形地貌变化。流水对土地的侵蚀作用先从学生熟悉的降雨开始。《雨水对土地的侵蚀》便从学生经常看到的下雨现象开始,让学生模拟下雨,仔细观察雨水降落到地面,土地及雨水发生的变化,这是认识侵蚀的开始。本课重点指导学生认识流水对土地的侵蚀。教材分两部分组成:第一部分,雨如何影响土地;第二部分,影响侵蚀的因素。教材这两部分的内容有紧密的逻辑关系,学生通过第一部分观察的现象是第二部分研究的地点。 【学生分析】 学生常看到降雨,但是很多人没有微观地、系统地考虑降雨对侵蚀土地、改变地形的作用。本课的开始,通过调动学生原有经验,学生可能会想到雨水会冲走土壤,使土壤流失,混有泥沙的水在蒸发后,里面的泥沙会留下来。学生缺乏的是降雨对土地侵蚀过程的感性经验。学生在四年级学习《天气》单元中测量降水量时,模拟过下雨,这对于本课的学习奠定了良好的技能基础。学习这一课不仅老师要从情感的角度思考:为什么要上这一课,更应该引导学生思考上这一课的意义。

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