3的倍数特征教学课件.pptxVIP

学习目标： 1、理解３的倍数的特征，能判一个数是不是３的倍数。 2、能根据解决问题的需要，收集归纳信息，发展探讨问题和分析、比较、猜测、验证的能力。 温故互查 1、谁能说说，什么样的的数是2的倍数？什么样的数是5的倍数？ 2、什么样的数既是2的倍数又是5的倍数？请举两个例子。 3、写出50以内3的倍数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 合作探究 猜测并归纳 ３的倍数 各位上的数字和 发现 １２ １５ １８ ２１ ２４ ··· ３的倍数各个数位上的数字之和是３的倍数。 １＋２＝３ １＋５＝６ １＋８＝９ ２＋１＝３ ２＋４＝６ ··· 3的倍数的特征 一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就一定是3的倍数。 绿色圃中小学教育网 绿色