4.1-尊重他人—教学课件—(共24张).pptVIP

自主感知（6分钟） 认真阅读课本32-36页内容，思考： 1.什么是尊重，尊重的表现？ 2.为什么要尊重他人?（记忆和背诵） 3.怎样尊重他人?（记忆和背诵） 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 一、尊重是交往的起点 1.尊重 （1）含义： 尊敬或重视 （2）表现：在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等（最为基本的表现） 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 补充表现：对人有礼貌，尊重他人的劳动 现象分析 以上两种情景，选手和服务员会有什么样的心理感受？ 受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验。相反，如果得不到他人的尊重，往往会产生自卑感、挫折感等。 （1）.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 2、为什么要尊重他人？ 马斯洛需求层次理论 尊重需要是每个人基本的需要 身边的尊重 我无权拒绝他们入内读书， 但您有权选择离开。 ——杭州市图书馆馆长楮树青 知识面前人人平等；弱势群体的权利需要尊重；关注弱势群体是社会进步的表现。乞丐也有读书的权利。尊重是文明社会的重要特征。 尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，