《比例尺的应用》-课件.pptVIP

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比例尺的应用 ;;解:设地铁1号线的实际是x厘米。;在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米.南京到北京的实际距离大约是多少千米? ;;把下面的线段比例尺改成数值比例尺。;学校要建一个长80米、宽60米的长方形操场,画出操场的平面图。;;;;;1、朝阳小学的操场是一个长方形,长120米,宽75米,用1:1500 的比例尺画成平面图,长和宽各是多少厘米?请画出来。 学校要建一个长100米,宽60的长方形操场,请用1:4000的比例尺画出它的平面图.(先计算,后画图,只要画出边界) 学校操场长50米,宽30米. (1)请你用1:1000的比例尺把它画出来. (2)在上面长方形内画一个最大的圆(在图上要画出你是怎样找到圆心的?),并求出圆的图上周长与面积. ;量一量,画一画.一间教室长12米,宽8米. (1)按1:400的比例尺画出教室的平面图,并标出长和宽的图上距离. (2)把长方形分一分,涂一涂,用阴影部分表示出其中的 .

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