2018-2019学年九年级数学上册 第二十四章 圆 24.2 点和圆、直线和圆的位置关系 24.2.2 直线和圆的位置关系 第3课时 切线长定理教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第3课时　切线长定理 01　　教学目标 1．理解并掌握切线长定理，能熟练运用所学定理来解答问题． 2．了解三角形的内切圆及内心的特点，会画三角形的内切圆． 02　　预习反馈 阅读教材P99～100，完成下列知识探究． 1．经过圆外一点作圆的切线，这点和切点之间线段的长叫做这点到圆的切线长．图中的切线长为PA，PB． 2．切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，图中相等的线段有PA，PB，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角，图中相等的角为∠APO＝∠BPO． 3．与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆． 4．三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点，叫做三角形的内心，它到三边的距离相等． 03　　新课讲授 例　(教材P100例2)如图，△ABC的内切圆⊙O与BC，CA，AB分别相切于点D，E，F，且AB＝9，BC＝14，CA＝13.求AF，BD，CE的长． 【思路点拨】　根据切线长定理得AE＝AF，BF＝BD，CE＝CD，设AE＝x，用含x的代数式表示出BD，CD，根据BC＝14列出方程即可． 【解答】　设AF＝x，则AE＝x， CD＝CE＝AC－AE＝13－x，BD＝BF＝AB－AF＝9－x. 由BD＋CD＝BC，可得(13－x)＋(9－x)＝14.解得x＝4. 因此AF＝4，BD＝5，CE＝9. 【跟踪训练】　(24.2