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学校工作计划XX 　　篇一：XX-XX学校工作计划 　　英山特教学校XX-----XX学年度学校工作计划  　　全县教育工作会议的隆重召开，绘制了英山教育发展蓝图，明确了英山教育中长期努力方向，确定了“办优质型教育，办创新型教育，办特色型教育”的执教基调，确定了“稳步发展特殊教育”的工作方针，确定了“坚持以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向不动摇，坚持以教育教学为中心、高举质量大旗办人民满意教育目标不动摇，坚持抓纲务本、从严治教的工作策略和态度不动摇，坚持创新创业、推动教育事业科学发展的主题不动摇，坚持服从和服务县委、县政府中心工作的组织观念和大局意识不动摇。努力实现教师素质进一步提高、教育行风进一步好转、办学水平和教育质量进一步提升”的工作目标。XX年元月26日，国务院主持召开了全国特教工作会议，推出了《特殊教育提升计划》，体现了国家对特教事业的高度重视，给特教发展带来了新的机遇，也赋予特教工作新使命。特教工作是全县大教育中不可或缺的一部分，《纲要》将特殊教育放在特别重要的位置，突出“既是对普教工作的补充，也是维系社会稳定、关照弱势群体的社会需要”的地位。特教学校承载着社会和党委政府交给的神圣使命，理应为发展县域残疾人事业和残疾人教育尽职尽责。为确保学校各项工作在有序、高效中推进，特制订本计划。  　　一、 指导思想  　　以教育规划与发展纲要和全教会精神统领学校工作，以教育局工作重点和工作目标指导学校工作，以“创新管理思路和谋求学校生存发展”的决心思考学校工作，以“立足本职，站特殊岗位爱特殊群体作特殊贡献；着眼社会，谋事业进步求事业发展伴事业兴旺”的理念践行学校工作。引领全体教职工“振奋工作精神，创新工作思路；全 　　员参与重安全，一心一意谋发展；管爱并重做父母，精细服务做园丁；建好窗口不辱使命，抓出特色彰显精神；走内涵发展道路，提高学校办学品位。” 　　二、 工作目标  　　德育目标：  　　1、加强师德教育与养成，让全体教师牢固树立起“站特殊岗位，爱特殊群体，做特殊贡献”终生献身特教的高尚师魂。  　　2、加强教师的责任感和事业心，让全体教师牢固树立起“谋事业进步，求事业发展，伴事业兴旺”矢志追求与特教共荣的立业雄心。  　　3、加强学生的养成教育，让教职工做到“全员管理，全员教育，全员指导，全员关爱”，“从基本起居自理做起，从洗漱装扮做起，从室内外卫生教起，从学习习惯教起，从相互交往教起”，“管爱并重做父母，精细服务做园丁”。  　　4、加强安全教育和防护教育，建立家、校、警三位一体的群防体系；建立家、校，家长、教师，学校、教师、家长三重责任关系；建立值日教师，班主任，任课教师岗位责任制。做到安全工作全程抓，人人抓，环环抓。注重学生的自我防护教育，做到护在校内，护在途中，防在心中，防在时时，变被动防护为自觉防护。  　　教学目标：  　　1、全面贯彻国家的教育方针，执行国家的特教工作要求，做到在充分利用现有条件和教育资源情况下，开足开齐课程，完成特教各学段教学任务。  　　2、加强教学常规管理，落实教学考核评价。将“比访”活动常态化，且作为教师培训的重要依托，为教师的专业化、个性化、专家型发展提供坚实平台。 　　3，加强教育教学科研工作，激励教师参与教育研究，特别是特殊教育理论实践和方法探究；激励教师参与教学研究，特别是针对盲聋哑学生和智障学生的教学方法和艺术。 　　4、加强艺术教育和文化熏陶，充分利用律动课和课外活动，调动师生的积极性和创新精神，以文艺和书画等为重点，开展特色和特长培养，凸显窗口作用。  　　服务目标：  　　1、提高领导的管理服务，教师的教育服务，后勤人员的本职服务质量和责任意识，践行“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的服务育人宗旨。  　　2、加强校园建设，积极争取、开源节流，加强学校基本设施建设，增强学校的服务功能。为师生的工作和学习提高必备条件和环境。  　　3、加强项目建设管理与督办，遵循高质量、严要求、低投入的原则，让有限的资金发挥最大的功能，使建设项目尽早竣工。  　　4、加强财务管理和监督，严格学校财经纪律，严格遵循先预算后开支的原则。严格加强国拨资金管理，特别是学生扶助资金管理，做到规范运作、不挪不拖。  　　5、加强校园文化建设，以项目建设为契机，着力搞好校园规划，注重文化氛围的营造，让每一面墙壁说话，每一个角落显美，每一处花草传情，让所有学生在良好的文化氛围中收到影响和熏陶，达到文化育人的目的。  　　三、具体措施  　　（一），德育工作  　　1、加强德育工作的管理力度，由分管校长、教导主任、团队辅导员组成管理层，明确分工，层层负责。 　　2，加强班主任工作的监管和考评，班主任是学校落实德育工作的执行者，教导