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大学生资助政策与行为选择研究回顾及前瞻 2 0 1 2年9月 第2 8卷第5期高教发展与评估H iherEducationD eve 1 oment andEva 1 ua t ion g p, Set. 2 0 1 2 p o 1 . 2 8 N o. 5, V 沈华 O湖北大学教育学院，湖北武汉4 3 0 0 6 2 各国高等教育财政政策的改革和成本分担的实施成为解决高校经费 短缺的重要 举措。家庭经济困难学生借助高校资助政策完成大学学业是发展的必 然趋势。学者开始关注高校资助政策对学生行为选择的影响。首先，学者 从理论层面探讨了资助政策与学生行为选择间的关系。其次，关注高校资 助政策对高等教育入学行为和学生学业发展行为这两方面的影响。对学生 行为选择研究能有效揭示高校资助体系政策的实施效果，有助于探寻影响 大学生行为抉择的重要因素。 关键词：高等教育财政政策；大学生资助政策；教育经费；行为选择； 学业发展 () G 6 4 9 . 2 0 B 16728742201205008205 高校面临教育经费短缺的危机，实施成本 随着世界各国高等教育 财政政策改革， 分担成为解决这一危机的有效对策。完全由政府或纳税人承担的高等 教育成本转向部分依靠家长和学生承担，通过缴纳学费来补偿部分教学成 本，或以支付生活费来补 1 ］。高等教育大众化的发展，偿以前由政府或大学提供的住宿和膳 食［为社会各阶层 学生提供了更多的高等教育入学机会，各国政府相应出台了高校学生 资助政策，以满足家庭经济困难的学生接受高等教育的需求，并保障他们 顺利完成学业。学生资助政策成为高等教育财政的重要组成部分。 在各国高校资助类型和参与主体逐步呈现多元化的趋势下，众多的资 助项冃能否实现各自的政策冃标？在学生资助项冃政策的激励下，家庭经 济困难学生的大学行为抉择是否会有所变化？尤其，对大学生的入学需求、 学习行为和就业取向等乂将产生何种影响？这些都是学者们无法回避且 迫切需要解决的问题。对这些问题的深入研究能有效保障高校资助体系的 顺利实施，为政策制定者提供科学论证的支撑，为家庭经济闹难学生的高 等教育入学选择和学业发展给予理论上和实践上的指导。 国外学者对学生资助政策与学生行为选择关系的研宂，主要集中于学 生行为选 O;基金项目：学生贷款债务负担国际比较及我国实证研究” 2 0 10年教育部人文社科规划基金项目“10YJA880118 ()高校资助政策与学生行为选择关系研究”成果之一。2 0 1 1年 国家自然科学基金项目“ 7 1 1 7 3 0 6 8 ， 沈华(女，四川泸州人，教授，管理学博士，研究方 向为教育经济与管理。1 9 6 7 —） 8 2 这些研宄对我国高校资助体系的完善将起到很好的借学生资助体系 的发展和扩大， 鉴作用。 一、大学生行为选择理论研宄 学者们认为，大学生的选择行为包括大学的整个教育过程，主要关注 影响大学入 2］ 8。对髙等教育入学机会和学生在校期间学业发展的影学和完成 学业的相关因素［ 响因素成为研宄重点。 在探寻影响学生行为选择的因素时，先后出现了社会地位、经济水平 和信息处理 3 ］。三种学生行为选择模型［ 首先，社会学家从社会地位考虑，认为家庭条件、同伴效应和学校环 境等社会背景对学生行为选择会产生影响，并研宄Y家庭背景、性别、种 族和同伴效应等因素，对学生学业成就、学生的志向、闲暇时间的消费和 动机的影响。 其次，经济学家认为，理性决策者是根据行为的边际效益高于边际成 本而做出的4］。同样，选择［人们对大学的抉择是基于高等教育收益的 估算，必然关注高等教育的 、学费、净学费、其它学习支出、生活费和机会成木）货币收益（预 期收入、奖货币成本（ ［5 ］。在建立经济水平模助学金）和非经济因素（家庭背景、能力、 伙伴期望、学校类型） 学生资助被当成一种收入而被加以考虑。型时， 再次，随后出现的信息处理模型是对前两者的整合，综合了社会地位 和经济水平 此模型包含的因素过多，以致无法确定各因素的重要性。另模型中的 变量。但是， 夕卜，各种变量对学生个体、高等教育机构和政策层面都会有影响，而 专门对学生个体决策的研究不多，更没有将资助激励作为一种关键因素加 以考虑。 社会地位、经济水平和信息处理这三种学生行为选择模型，对解释高 校资助政策起到了一定的作用。美国教育经济学家约翰斯通教授在其2 0 1 0年最新专著中认为，对学生行为的研宄是一个复杂的综合性问题，在 对学生行为概念的界定和研究方法 6］。都存在很大的难度［选择上， 二、学生财政资助对高等教育入学选择的影响 多数国家的学生资助政策是伴随学费上涨而出现的。早期研究针对来 自低收入家庭学生对高等教育学费价格的敏感性，以及学生资助政策能否 减少入学障碍的讨论。