大学生逆反心理及其应对策略..docVIP

大学生逆反心理及其应对策略 【 】逆反心理作为一种非理性的心理状态，日益成 为当代大学生由不成熟走向成熟过程中广泛存在的一种社 会心理现象。逆反心理既是一个危险期，但同时也是一个宝 贵的教育时机，所以教育者应正确看待、合理引导学生的逆 反心理，从而引导大学健康成长，为社会培养合格人才。 【关键词】逆反心理大学生反应家庭教养 一、影响逆反心理产生的因素 生理因素 一是思维凸现批判性。大学生处于青春期，思维的批判 性较以前有了很大发展，主要表现在智力活动中分析和批判 的程度得到提高。二是自我意识增强。自我意识是指一个人 对自己以及自己和周围关系的认识。自我意识中的自我独立、 自我评价、自我设计等是导致大学生逆反心理的重要诱因。 三是情感情绪的不稳定。大学生在这一时期呈现出易动感情， 情绪强烈的心里特征，其情绪的两极性表现得强烈。当他们 受到外在客观条件的刺激，场境的感染、他人或群体的暗示 时，就很容易转变对事物原有的看法，从一个极端转向另一 个极端。 家庭因素 一是现在的大学生大都生活在独生子女家庭，孩子自然 就成了这个家庭中的核心成员，在家庭中受到过分的关心、 爱护。学生不同程度存在以自我为中心、个性放纵、缺乏艰 苦创业精神、心理脆弱等弱点。二是离异家庭的孩子，由于 父母长期对孩子关心过少，使孩子得不到应有的关爱和照顾 当他们看见别的同学能得到父母的爱时，会使他们的内心产 生严重的