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2015年高二学期历史期中试卷(附答案)
2015年高二上学期历史期中试卷(附答案)
宇华教育集团201-2016学年上学期期中考试试卷
高二 历史
一、选择题(每小题2分,共60分。每题只有一个正确答案。)
1、今天我们提倡构建社会主义和谐社会,实际上两千多年前孔子就有了创建和谐人际关系的思想,它是
①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类”
A.①② B.①③ .①④ D.②④
2、春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为:“全面归服自然的隐士派” 、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会” 、“拥有无限同情心与向上心的化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派
A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道 .法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
3、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观,为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是
A.君子、侠客、隐士、英雄 B.英雄、侠客、隐士、君子
.君子、侠客、英雄、隐士 D.英雄、隐士、侠客、君子
4、下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价,正确的是
A.道家思想最受欢迎 B.儒家思想居统治地位
.墨家思想占 主导地位 D.法家思想备受统治者推崇
、 董仲舒提出的下列哪些主张或者思想被后人归纳为“三纲五常”
①君为臣纲 ②父为子纲 ③孝为“天经”、“地义”
④仁、义、礼、智、信 ⑤夫为妻纲
A.①②④⑤ B.①②③④ .②③④⑤ D.①②③④⑤
6、董仲舒倡导的儒学的核心是①民贵君轻 ②天人感应 ③心外无物 ④君权神授
A.①② B.②③ .②④ D.①③
7、董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是
A.主张“罢黜百家,独尊儒术” B.感叹人性本恶,呼唤王道
.建议以礼人法,以礼人俗 D.认为民性本善,君权天授
8、儒家思想长期成为中国封建社会统治思想,主要是由于
A 董仲舒对儒家思想作了发挥 B 儒家思想适应了君主专制统治的需要
儒家思想被广泛传播 D 儒学成为士人走上仕途的必经之路
9、魏晋南北朝时期儒学面临严重挑战的主要原因是
①佛教盛行 ②道教在民间的传播
③社会动荡 ④人们不能接受“理学”观念
A ①②③ B ①②④ ①③④ D ①②③④
10、朱熹提出“存天理,灭人欲”。认为人欲是一切罪恶的根,其实质是
A.构建理学思想体系 B.维护封建等级制度
.强调“理”是万物之 D.反对民主启蒙思想
11、他和朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉 与否无关系,你认为呢?他却说:你看此花树,它才存在,你不时,它是不存在的。在他看,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移,“他”是
A.朱熹 B.王阳明 .陆九渊 D.董仲舒
12、下列关于宋明理学的评述,正确的是
①理学是以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想形成的
②南宋的朱熹是理学发展的集大成者
③“心学”的创立使理学由客观唯心主义向主观唯心主义演变
④陆九渊是心学的代表人物x
A ①②③④ B ①③④ ②③④ D ①②③
13、李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是
A.儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承 B.对儒家思想进行批判和否定
. 对儒家思想应该去其糟粕,取其精华 D.强调个性,主张人性的解放
14、明清之际三位进步思想 家的思想实质是儒家思想在新的历史条的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想
A 君主批判思想 B 由平等思想
经世致用思想自 D 重农抑商思想
1、明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书,其主要原因是该书
A 将人性和天理对立起 B 质疑孔子的权威性
主张儒、道、佛三教合一 D 抨击君主专制制度
16、下列关于儒家思想的评述,不正确的是
A 它始终代表着中国的先进思想化
B 其思想核心是仁,其中包含了民本思想
从西汉开始成为历代统治者推崇的正统思想
D 对我们今天建立和谐社会仍有一定积极作用
17、孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“天人感应”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大 害”。对此,以下理解正确的是
A 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B.三种主张都与当时社会状况密切相关
.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D.三种主张都反映了社会转型时期的剧变
18、“万物的存在与否,全在于人的感受。一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽。难受与惬意,全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是
A 泰勒斯 B 普罗泰格拉 苏格拉底 D 亚里士多德
19、“知书达理”意为“
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