小学生行为规范周训练计划.docx

小学生行为规范周训练计划 　　篇一：小学生行为习惯训练计划1 　　XX秋永昌小学学生行为习惯训练计划  　　一、指导思想  　　以《小学生日常行为规范》内容为基础，根据本校、本班学生行为习惯中出现的问题，结合本学期教育的主题活动，深入贯彻两纲教育及公民道德教育，针对出现的薄弱环节进行针对性地宣传与训练，并做到持之以恒。  　　二、时间：本期 专项训练时间：XX年9月1日上午至9月2日下午  　　三、计划实施领导小组：  　　组长：何文轲  　　副组长：邓富强肖晓川杨林  　　成员： 杨正成 陈蓉冯小玲 各年级组长  　　各班班主任级跟班教师  　　四、训练要求  　　（一）、集合训练  　　责任人：陈铁军 杨正成 肖 亮  　　1、快、静、齐训练：  　　要求：  　　①进出教室自觉排队，不得拥挤，不得高声喧哗。上下楼梯一律靠右行。 ②升旗集合由本班教师带队按规定路线进入会场的指定位置。退出会场时由本班教师带队回教室。  　　③课间操由该节课上课的老师负责带到操场，认真规范地做操，不得讲话或做其它事情。  　　④上午第三节课和下午第一节课的教师负责该班的眼保健操。  　　2、升旗训练：  　　要求： 　　①各班队伍行进中一律不得跑步，依次行进，由老师带到指定位置。 　　②升旗时要肃立，队员行标准队礼，非队员及教师行注目礼。全体教师到班，站在班级后面，成两路横队。学生在队列中立正姿势站好听国旗下讲话。  　　（二）、课堂训练  　　责任人：教务处班主任及任课教师  　　1、物品摆放训练：  　　要求：学生的学习用具和书摆放在桌子右上角，与桌边对齐。  　　2、坐姿训练：  　　要求：学生坐时前后不靠桌，双手平放在桌面上(或替着背手)，课前要整齐地唱歌、朗诵等。  　　3、写姿训练：  　　要求：学生写字做到“一拳、一尺、一寸”。  　　4、说话训练：  　　要求：学生与教师交谈必须说普通话。平时校内坚持说普通话，不能说脏话、粗话、怪话，自觉使用礼貌用语。  　　5、举手发言训练：  　　要求：发言举右手，掌心向内，胳膊肘不得碰响桌面。  　　（三）、就餐训练  　　责任人：何忠勇值日教师 肖亮 班主任  　　1、中午放学由当堂任课教师负责组织学生排队到食堂，路上不得喧哗和拥挤、跑跳。  　　2、就餐坐姿良好，不说话。  　　3、就餐做到“三净”餐盘干净，不剩菜剩饭；桌面干净，不掉饭掉菜；地面干净；无残渣纸屑。 　　4、餐后用具按统一要求到指定地点、顺序归位。 　　（四）就寝训练  　　责任人：杨正成 生活老师 班主任  　　1、按学校规定作息时间就寝，遵守就寝纪律。  　　2、就寝前搞好宿舍公共区及寝室清洁卫生、摆放好寝室用品、搞好个人卫生。  　　（五）、常规训练  　　责任人：班主任 跟班教师  　　1、不乱丢果皮纸屑，见到垃圾要主动拾起，垃圾入筐。  　　2、不随地吐痰。  　　3、课间一般完成三件事：上厕所、喝水、准备下节课学习用品。不在各层楼道上做有危险性的游戏，课间休息时不做剧烈运动。  　　4、按规定时间到校学习，不得过早到校打玩。进校后必须进教室早读或安静地休息，放学后迅速回家，不得在校或街上、路上逗留。  　　5、放学要集合排队放学，集合完后才能留人打扫卫生。卫生由当天最后一节的各班老师负责检查，检查合格后打扫卫生的同学关好门窗、水电方可离校。  　　6、不准在旗台、看台、栏杆上玩耍，不准吊铁门和攀爬云梯。  　　7、不准随便放水玩耍，不准丢垃圾在水槽和便槽内。  　　8、禁止学生在教学区和运动场吃零食。零食包装袋、纸入筐。  　　9、训练学生的文明礼貌用语：尊重每一位老师，服从老师的教育。  　　10、放学排路队出校门，必须到达指定地点才能分散回家。  　　11、在上学和回家的路上不得追、拦、爬、吊车，注意安全。过马路走人行横道，坚持做到“绿灯行，红灯停”。  　　12、上学、放学路上不得随地抛杂物，爱护环境卫生，做文明小公民。 　　五、训练内容 　　第一周训练重点：振奋精神、整洁仪表、民族精神代代相传  　　一个长长的假期下来，同学们整个精神面貌会相对比较松散，加上天气炎热的缘故，学生生活环境的影响，学生的着装比较随便、随性，显得没有修养，连红领巾的佩戴等一些基本的形象礼仪都需要提醒与检查。因此，从开学第一周开始就要加强这方面的引导和训练，我们围绕最基本的进、出校门的礼仪为本学期行为规范训练出发点，通过行为规范训练使全体学生在整个形象上做到整洁、精神。  　　具体训练内容：  　　1、进校、排队离校、仪表整洁、礼貌大方  　　严格进校时间：上午7：00—8：20，下午1：