大学校园微电影大赛活动策划书 .docVIP

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  • 2018-11-23 发布于广东
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大学校园微电影大赛活动策划书 .doc

大学校闶微电影大赛活动策划书 一、 活动背景: 我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至卉来。为丰富我校大学 生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明逑设,创造更有利学生健康成长的校园文化 氛围,营造校园文化的集中展示,特举办首届校园微电影大赛。 二、 活动目的及意义: 在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧 本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学 生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才 能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。 三、 活动时间及地点: 时间:2014年3月17日至4月20日 地点:拍摄地点:校园为主 颁奖地点:女校礼堂(5月28 口) 四、 主办单位:教导处 五、 协办单位:各年级、各班 赞助单位:心行旅游网 六、 参赛对象:全体同学 七、 主题设定:最美〃 拍摄內容:(1)青春励志 班级风采 宿舍文化 师生情 感恩与感动 志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。 八、 前期准备: 在校内宣传栏粘贴宣传海报。 对班主任及部分学生进行拍摄培训。 年级主任、班主任宣传及培训。 利用网站、校报、班级网页宣传。 3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、 活动流程: 阶段一:拍摄阶段:3月17 B--4月20日 阶段二:征集阶段:4月21 H…-4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22曰下 午5点20分前统一上交至教导处。 负责人:安玲 阶段三:初选阶段:4月23日----5月9曰 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将 电影宣传海报送至2号楼216室。 负责人:孙黎 阶段叫:展演阶段:5月13日-一-5月18 H晚6:00…6:20 1、 电影海报展览宣传。 2、 利用5月13 H至5月18曰晚6:00-6:20各班级观看、投票。 3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网 负责人:张士刚、校学生会 阶段五:颁奖阶段:5月19日…-5月28 口(具体参照颁奖晚会策划书) 1、 制作晚会颁奖视频。 2、 组织颁奖晚会。 3、 通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。 4、 5月28日正式颁奖典礼。 负责人:孙黎、校学生会 十、奖励措施:奖状4?学分 十一、注意事项: 1、 上交的作品必须在电影中以字幕形式称明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、 摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。 2、 各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。 3、 主题鲜明,积极向上,创意无限,支持 。 4、 不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。 5、 影片要求画面淸晰、声音淸楚。 6、 电影规格:4-10分钟 7、 参演人员要以班级为单位 中国药科大学 China Pharmaceutical University 国际医药商学院科协 第一届校园微电影大赛活动计划节 第一届校园微电影大赛活动计划书一、活动目的1、活跃校园文化精神,加强文化交流在 这一微时代,微电影更体现潮流,更能够迎合新一代的学生的心理。拍摄微电影使人全 身心投入,兴趣浓厚,能培养一个人的意志力,也可使大脑想象力,创造力发挥到极致, 有利于塑造多彩的校闶生活,营造热情活泼、积极叫上的校园文化气氛,促进学生身心健 康。2、响应党的号召此次校园微电影大赛积极响应胡锦涛总书记在十七届六中全会提出 的文化大发展、大繁荣的精神,举办此次微电影大赛对于推广微电影〃在新媒体技术领 域的广泛应用有所助力,并通过打造微电影的拍摄及制作产业平台,发掘更多优秀的微 电影〃作品以及优秀的微电影〃导演及制作人才,推动屮国及世界微电影〃事业的蓬勃发展, 营造出全新的影像微力量〃局面,使之成为中国微电影文化产业中一个标志性的盛典,也 更要成为中国主流大众群体文化的一个标杆性微品牌! 3、、丰富大学生的课余生活, 展现大学生的青春风采。微电影很健康,很酷,很流行,帮助转移注意力,清除学:>」和工 作带來的精神压力,令人更有活力,学习及工作更有效率。这次活动提供与同学或老师一 起分享乐趣的机会,促进大家的感情。进一步丰富大学生课余生活,加强大学生艺术素质 教育。4、促进大学生创业就业微电影属于文化创意产业的一份子,它能推动相关产业链 的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮 等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。二、活动意义1.此 次微电影大赛为南京各高校建立一个交流的平台,有利于加强南京各高校之

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