题目： 浅议义务教育（人教版-）化学新教材栏目的设置.doc

PAGE \* MERGEFORMAT12 题 目： 浅议义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置 单 位： 十师一八一团中学 姓 名： 马 强 目录 HYPERLINK \l _Toc20574 摘要 1 HYPERLINK \l _Toc76 关键词 1 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc15904 1 教材栏目的涵义及在教材中的重要作用 PAGEREF _Toc15904 2 HYPERLINK \l _Toc29317 1.1 教材栏目的涵义 PAGEREF _Toc29317 2 HYPERLINK \l _Toc25316 1.2 教材栏目在教材中的重要作用 PAGEREF _Toc25316 2 HYPERLINK \l _Toc19154 2 教材栏目在教学中的作用 PAGEREF _Toc19154 2 HYPERLINK \l _Toc728 2.1 激发学生的化学学习兴趣 PAGEREF _Toc728 2 HYPERLINK \l _Toc31361 2.2 培养学生的科学探究品质 PAGEREF _Toc31361 3 HYPERLINK \l _Toc9928 2.3 增强学生的爱国主义热情 PAGEREF _Toc9928 3 HYPERLINK \l _Toc20700 3 义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置及其特点 PAGEREF _Toc20700 3 HYPERLINK \l _Toc19413 3.1 义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置 PAGEREF _Toc19413 3 HYPERLINK \l _Toc7546 3.1.1 各单元中教材栏目的分布 PAGEREF _Toc7546 5 HYPERLINK \l _Toc5712 3.1.2 各栏目在教材中的分布 PAGEREF _Toc5712 5 HYPERLINK \l _Toc559 3.2 义务教育（人教版）化学新教材栏目的特点 PAGEREF _Toc559 6 HYPERLINK \l _Toc7257 3.2.1 全面落实课程目标，促进学生全面发展 PAGEREF _Toc7257 6 HYPERLINK \l _Toc20924 3.2.2 注重学生已有经验，突出探究性学习 PAGEREF _Toc20924 7 HYPERLINK \l _Toc3684 3.2.3 创设多样化教学情境，引发学生思考 PAGEREF _Toc3684 8 HYPERLINK \l _Toc18598 3.2.4 具有一定的灵活性，满足不同学生的发展需要 PAGEREF _Toc18598 9 HYPERLINK \l _Toc29984 4 设置与运用教材栏目时应该注意的问题 PAGEREF _Toc29984 9 HYPERLINK \l _Toc6686 4.1 教师观念的进一步转变 PAGEREF _Toc6686 10 HYPERLINK \l _Toc14160 4.2 因地制宜合理地使用教材栏目 PAGEREF _Toc14160 10 HYPERLINK \l _Toc22759 4.3 根据教学内容及教学风格优选教材栏目 10 HYPERLINK \l _Toc29984 参考文献 11 HYPERLINK \l _Toc29984 致谢 12 PAGE \* MERGEFORMAT1 浅议义务教育（人教版）化学新教材栏目的设置 十师一八一团中学 马 强 摘要：中学化学教材栏目是教材内容的载体，作为化学教材的重要组成部分，起着提纲挈领的作用，在转变学生的学习方式方面也具有非常重要的作用；此外，教材栏目的内容、特点还体现着深层次的教育理念。因此在化学教学中，教师和学生都应该重视教材栏目的设置及运用，按照栏目的要求组织好教与学的活动。 关键词 ：义务教育；教材栏目；设置 新一轮基础教育课程改革以培养和提高学生的科学素养为主旨，教材作为实现课程目标的直观载体，全方位体现课程标准的理念、目标及内容要求。旧版义务教育化学教材的栏目设置一般以文字陈述为主要呈现形式，为了突破一直以来传统栏目的呈现形式，新版义务教育化学教材栏目的设置，在文字陈述的同时还呈现了类型丰富等特点。 1 教材栏目的涵义及其在教材中的重要作用 1.1 教材栏目的涵义 在《现代汉语词典》中，栏目是指报纸、杂志等版面上按内容性质分成的标有名称的部分。以学习理论为指导的“栏目”是指化学教材中特别设置的，有目的、有组织地激发学生的学习动机，引导学生感知、帮助学生理解和